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          （2012?邵陽）學(xué)校對學(xué)生進行健康體檢時，醫(yī)生給小江同學(xué)量得身高是168.5cm，則醫(yī)生使用的刻度尺分度值是
          1cm
          1cm
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          分析：使用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位，也就是記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對應(yīng)長度單位是刻度尺的最小刻度．
          解答：解：醫(yī)生給小江同學(xué)量得身高是168.5cm，數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位8對應(yīng)的長度單位是cm，所以這把刻度尺的分度值是1cm．
          故答案為：1cm．
          點評：本題的解題關(guān)鍵是知道，記錄結(jié)果的倒數(shù)第二位所對應(yīng)單位長度是刻度尺的分度值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?邵陽）秀秀同學(xué)探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時：

          （1）利用圖甲裝置，用彈簧測力計拉著木塊在長木板上沿水平方向勻速向右運動，此時，木塊受到的拉力和摩擦力是一對
          平衡
          平衡
          力．
          （2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，她應(yīng)該控制接觸面的粗糙程度不變，只改變壓力的大小．這種研究物理問題的方法叫做
          控制變量法
          控制變量法

          （3）秀秀在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，要讓木塊保持勻速直線運動有一定的困難，在彈簧測力計的運動過程中讀數(shù)也不方便．聰明的她利用所學(xué)物理知識把實驗裝置進行改裝，如圖乙所示，拉著小車沿水平方向向左運動時，即可在彈簧測力計上讀出木塊所受摩擦力的大�。@樣做至少有兩大好處是
          方便實驗操作
          方便實驗操作
           和
          便于對彈簧測力計讀數(shù)
          便于對彈簧測力計讀數(shù)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?邵陽）聰明的丁丁同學(xué)利用學(xué)過的物理知識，給自己心愛的布娃娃安裝了兩只能發(fā)光的眼睛，設(shè)計電路如圖所示．其中L1標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)S閉合時，L1恰好正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.7A．
          求：（1）燈泡L1通過的電流是多大？
          （2）燈泡L2的電阻是多大？
          （3）通電5分鐘，兩只眼睛共消耗多少電能？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案