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        1. 【題目】某同學(xué)如圖所示,在做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)要求測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉木塊,在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng)。

          此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是滑動(dòng)摩擦力的大小。

          若實(shí)驗(yàn)中在木塊上方再放一個(gè)鉤碼,測(cè)得滑動(dòng)摩擦力變大,由此可以得出的初步結(jié)論是:在接觸面粗糙程度_____時(shí),壓力越_____,滑動(dòng)摩擦力越大。

          【答案】勻速直線 相同

          【解析】

          ①②用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識(shí),此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大小;

          ③若實(shí)驗(yàn)中在木塊上方再放一個(gè)鉤碼,所以研究的是摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,壓力越大摩擦力越大;故可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說(shuō)明分子間存在引力的是( )

          A. 墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴(kuò)散快

          B. 用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面

          C. 鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透

          D. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置探究光滑斜面做功,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如(3)表:

          (1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿光滑斜面向上_______拉動(dòng)物塊,從斜面底部拉到最高處。

          (2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_______

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù),請(qǐng)把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。(填寫(xiě)在答題紙上)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          物塊重力G/N

          斜面高度h/m

          沿斜面拉力F/N

          斜面長(zhǎng)s/m

          克服重力做功W/J

          沿斜面拉力做功W/J

          10.0

          0.9

          _____

          1.5

          9.0

          _____

          10.0

          0.9

          4.5

          2.0

          9.0

          9.0

          10.0

          0.9

          3

          3.0

          9.0

          9.0

          (4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長(zhǎng)度關(guān)系可得結(jié)論:_______。

          (5)進(jìn)一步分析比較:_______,可得結(jié)論:_______。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,原長(zhǎng)為L的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端與水平面上的木塊相連。推動(dòng)木塊壓縮彈簧,其左端至A點(diǎn)時(shí),彈簧具有的彈性勢(shì)能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)若干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J,則木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服阻力做的功是_______J.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊速度最大時(shí)其左端可能位于_______(選填:“B“、“C”“D”)點(diǎn)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

          A. 手在屏幕上形成的手影

          B. 橋在水中形成的倒影

          C. 放大鏡把字放大

          D. 勺柄好像在水面處折斷

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示。量杯的質(zhì)量是_______g這種液體的密度是____________kg/m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

          (1)將天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為______g,醬油的密度為______kg/m3

          (2)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)______(選填“偏大”或“偏小”).

          (3)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

          ①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

          ②將一個(gè)燒杯__________________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

          ③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

          ④則醬油的密度表達(dá)式ρ=______________________(已知水的密度為ρ).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“測(cè)量橙汁的密度”實(shí)驗(yàn)

          ①為了測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,下列實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________(用字母表示)

          A.計(jì)算橙汁的密度

          B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

          C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量

          D.調(diào)節(jié)天平平衡

          E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積

          ②測(cè)量橙汁和燒杯總質(zhì)量時(shí),砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則總質(zhì)量為________g。

          ③不用量筒,只需添加一個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,也可以完成該實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          a.用已調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,記為m0;

          b.向一個(gè)燒杯倒入適量橙汁,用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量,記為m1;

          c.向另一個(gè)燒杯中倒入與橙汁等深度的水(如圖乙),用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量,記為m2;

          d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】分別由不同物質(zhì)a、bc組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是

          A. a物質(zhì)的密度最大

          B. b物質(zhì)的密度是

          C. c物質(zhì)的密度是a4

          D. a、b、c物質(zhì)的密度與它們的質(zhì)量有關(guān)

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