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        1. 【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則(
          A.甲容器中液體的密度較大
          B.乙容器底部受到液體的壓強較大
          C.甲容器中物塊排開液體的重力較大
          D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

          【答案】B
          【解析】解:(1)∵物塊在甲容器懸浮, ∴ρ ,
          ∵物塊在乙容器的漂浮,
          ∴ρ>ρ ,
          ∴兩種液體的密度:ρ<ρ , 故A錯誤;
          又∵兩容器液面等高,p=ρgh,
          ∴兩種液體對容器底壓強:
          p<p , 故B正確.
          ( 2 )∵兩個相同的物塊,在甲容器的物塊懸浮,在乙容器的物塊漂浮,
          ∴兩個相同的物塊受到的浮力:F=F=G,故D錯誤;
          ∵F=G ,
          ∴G甲排=G乙排 , 故C錯誤.
          故選:B.
          (1)漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力,由此可知兩個相同的物塊受浮力大小關系;(2)根據(jù)漂浮和懸浮時液體密度和球的密度關系,找出兩種液體的密度關系,又知道兩容器液面等高(深度h相同),利用液體壓強公式分析兩種液體對容器底壓強的大小關系.

          練習冊系列答案
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          【題目】聲吶是利用________ 進行工作的;地震、臺風和核實驗都能產生________ .(以上兩空選填超聲波次聲波”)。

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          【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,播放器是有電流通過時會播放音樂的裝罝;定時開關是到達設定時間,自動斷開的開關.閉合開關S,當定時開關處于閉合狀態(tài)時,指示燈(填不會)亮,播放器(填不會)播放音樂;到達設定時間定時開關處于(填閉合斷開)狀態(tài),播放器播放音樂,下列選項中正確的是( )

          A. ①不會斷開

          B. ①不會閉合

          C. ①不會斷開

          D. ①不會閉合

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用圖甲測定小燈泡L的電功率

          1開關S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到 選填“A”或“B”端;

          2閉合開關S,移動滑片P到某一位置后,若電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則小燈泡L消耗的實際電功率為 W,小明還計算出此時小燈泡L的電阻RL= Ω;

          3小剛在做同樣的實驗時,他連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后燈不亮,電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是 )(選填選項前的字母

          A小燈泡的燈絲斷了 B滑動變阻器斷路

          C小燈泡短路 D電流表斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗 實驗器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ>ρ>ρ鹽水>ρ),彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.

          小明利用上述器材完成實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表:

          實驗次數(shù)

          物體

          物體
          重力
          /N

          液體
          密度
          g/cm3

          物體浸在
          液體中的
          體積/cm3

          物體浸在液
          體中時測力
          計的示數(shù)/N

          物體浸在液
          體中所受的
          浮力/N

          1

          4

          1.0

          40

          3.6

          0.4

          2

          4

          1.0

          60

          3.4

          0.6

          3

          4

          1.0

          100

          3.0

          1.0

          4

          4

          1.2

          100

          5

          2

          1.2

          100

          0.8

          1.2


          (1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.這個彈簧測力計的分度值為N,表格中①的數(shù)據(jù)為N,②的數(shù)據(jù)為N.
          (2)分析比較第1、2、3次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關;分析比較第3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關.
          (3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時,應分析比 較兩次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度(選填“有關”或“無關”).

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          【題目】排縱隊時,如果你看到自己前面的一位同學擋住了所有的人,隊就排直了,這可以用

          來解釋;雷雨時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。

          1實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

          2比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是 。

          3若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖 所示實驗。

          4小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。

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