在2011年6月的法國(guó)網(wǎng)球公開賽中，李娜榮獲冠軍。比賽實(shí)況通過(guò)通訊衛(wèi)星傳回國(guó)內(nèi)。電視機(jī)是通過(guò)接收________波來(lái)獲取圖像和聲音信息的。在比賽中，李娜發(fā)球時(shí)，手將球向上拋的過(guò)程，手對(duì)球 ，球的機(jī)械能 ，離手后的球在上升的過(guò)程中，球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為________能，隨著球拍猛擊球這一瞬間，球拍給球的力改變了球的________和 ，球飛向?qū)Ψ健?/div>
電磁；做功；增加；重力勢(shì)；形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
電視機(jī)是通過(guò)接收電磁波波來(lái)獲取圖像和聲音信息的；李娜發(fā)球時(shí)，手將球向上拋的過(guò)程，手對(duì)球做供，球的機(jī)械能增大；離手后球在上升的過(guò)程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；猛拍球時(shí)，球拍給球的力改變了球的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，球飛向?qū)Ψ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
一輛汽車靜止在水平地面上，以下說(shuō)法正確的是（ �。�
| A．汽車沒(méi)有慣性 |
| B．汽車所受的力是平衡力 |
| C．汽車不受力的作用 |
| D．汽車只受到摩擦力的作用 |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
原子結(jié)構(gòu)模型與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是（ ）
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)． 小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：
（1）圖甲所示，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生
；
（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球
(選填“分開”或“合攏”)，這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)越
；
（3）圖乙中，若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球，可觀察到兩氣球
(選填“分開”或“合攏”)，這是因?yàn)閹щ婓w能夠
．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
關(guān)于如圖中的事實(shí)應(yīng)用例子，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
教室的吊扇在夏天為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它涉及到很多的物理知識(shí)，請(qǐng)你從力學(xué)或電學(xué)的角度提出一個(gè)問(wèn)題，并做出合理的解釋。
問(wèn)題： 。
答： 。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
仔細(xì)觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車便朝右方運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明_____________________；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)開_______的方式可以減小摩擦；打樁機(jī)的重錘落下將木樁打入地中，如圖（丙）所示，這說(shuō)明被舉高的物體具有_____________能。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
自行車的剎車是一個(gè) （選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。騎自行車時(shí)，當(dāng)兩個(gè)腳
踏板轉(zhuǎn)到 （選填“水平”或“豎直”）位置時(shí)，用力蹬下的效果最好。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：問(wèn)答題
起重機(jī)將重物豎直向上勻速提起，上升速度為0.4m/s，此時(shí)起重機(jī)鋼繩的拉力為6×104N，問(wèn)：
（1）重物所受的合大力小是多少N？
（2）若重物在下降過(guò)程中停下來(lái)保持靜止不動(dòng)，此時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是多少N？
（3）若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對(duì)重物的拉力大小是多少N？
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