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          【題目】下列屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）
          A.春天，仙湖植物園的柳絮隨處飄揚(yáng)
          B.冬季，長(zhǎng)白山上的雪花漫天飛舞
          C.施工樓盤周邊的空氣中粉塵飛揚(yáng)
          D.林蔭道兩旁的植物散發(fā)出迷人的芳香
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          擴(kuò)散現(xiàn)象是分子熱運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)，分子用肉眼是看不見(jiàn)的，只能用電子顯微鏡觀察，柳絮、雪花、粉塵肉眼可見(jiàn)，故ABC錯(cuò)誤，D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象.按圖象中的規(guī)律跳繩，小明1min能完成的跳繩個(gè)數(shù)為_____，若他質(zhì)量為50kg，則他的體重為_____N，在此過(guò)程中，他克服重力做功的功率為______W.（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是：
          （1）助跑階段，運(yùn)動(dòng)員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）運(yùn)動(dòng)員和撐桿獲得的動(dòng)能。
          （2）撐桿起跳階段，運(yùn)動(dòng)員的 能增加。
          （3）越過(guò)橫桿后，運(yùn)動(dòng)員將 能轉(zhuǎn)化 能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在家庭電路中過(guò)載和________都會(huì)導(dǎo)致電路中的總電流過(guò)大，空氣開(kāi)關(guān)跳閘。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中．
          質(zhì)量m/g
          100
          200
          300
          500
          重力G/N
          1
          2
          3
          4
          5
          （1）把表格中的空格填寫完整；
          （2）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；
          （3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；
          （4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《探索》節(jié)目介紹說(shuō)，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。經(jīng)過(guò)摩擦以后的蜜蜂和空氣帶電情況，以下說(shuō)法正確的是（ ）
          A.空氣不帶電B.蜜蜂帶正電C.蜜蜂帶負(fù)電D.空氣帶負(fù)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中，描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是（　�。�
          A.兩岸的山B.河中的水
          C.輕舟D.輕舟上的人
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要吸收熱量的是（　�。�
          A.濕衣服變干B.湖水結(jié)成冰
          C.露珠的形成D.霧凇的形成
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寒冷的冬天，�？匆�(jiàn)公交站臺(tái)的人，邊跺腳邊對(duì)手“哈氣”，就會(huì)感到暖和了�！岸迥_”是用__________的方法增加腳的內(nèi)能；“哈氣”是用___________的方法增加手的內(nèi)能。
          

			
          

			
          
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