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        1. 【題目】如圖所示是興趣小組為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素設(shè)計的電路,其中4根電阻絲規(guī)格、材料如下表所示.

          編號

          材料

          長度(m

          橫截面積(mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.25

          1.0

          B

          鎳鉻合金

          0.50

          1.0

          C

          鎳鉻合金

          0.25

          2.0

          D

          錳銅合金

          0.25

          1.0

          1)為比較M、N間接入導(dǎo)體的電阻大小,興趣小組對于電路設(shè)計有3種觀點(diǎn):

          電流表是多余的,觀察燈泡亮度就可判斷導(dǎo)體電阻大小;

          燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)就可判斷導(dǎo)體電阻大。

          燈泡和電流表同時使用,根據(jù)電流表示數(shù)可判斷導(dǎo)體電阻大小,燈泡還可保護(hù)電路;

          上述_________(選填“①”“②”“③”)設(shè)計觀點(diǎn)更合理。

          2)要探究電阻與橫截面積的關(guān)系,可選擇_______(選填編號“A”“B”“C”或“D”)這兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

          3)在M、N間分別接入AB導(dǎo)體,可探究電阻與_________的關(guān)系;若測得電流分別為IA=0.3A、IB=0.2A,則可得到的結(jié)論是_______________

          【答案】 AC 長度 當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,電阻的長度越長,導(dǎo)體的電阻越大

          【解析】

          (1)[1]M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過觀察電流表示數(shù)可比較導(dǎo)體電阻的大小,同時燈泡可以保護(hù)電路,防止電流過大時燒壞電流表,故③設(shè)計觀點(diǎn)更合理;

          (2)[2]要探究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度均相同而橫截面積不同,由表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

          (3)[3]分別將AB兩導(dǎo)體接入電路中M、N兩點(diǎn)間,導(dǎo)體AB的材料與橫截面積均相同而長度不同,可以探究導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);

          [4]實(shí)驗(yàn)中,AB兩導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,B導(dǎo)體更長,測得、,即通過B導(dǎo)體的電流更小,說明B的電阻較大,由此得到的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,電阻的長度越長,導(dǎo)體的電阻越大;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

          (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持在___位置并靜止.

          (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼(如圖甲所示),為了使杠桿仍在水平位置平衡,可以在B點(diǎn)處掛___個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿.若采用彈簧測力計,拉力的方向由豎直向下逐漸向右傾斜時,為使杠桿仍然保持平衡,彈簧測力計的示數(shù)將___(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是___.

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因可能是___對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了影響.

          (4)關(guān)于“杠桿不處于水平位置能否平衡?”小海和小紅意見不同.小海認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜到同一位置靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.

          小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說法對嗎?___(填“對”或“錯”),小海這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,你認(rèn)為小海和小紅哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案好?請說明理由:答:___的實(shí)驗(yàn)方案好;理由是___.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律實(shí)驗(yàn)中:

          1)為便于測量______(路程/時間),應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較_______)。

          2)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象。___________根據(jù)圖象可知?dú)馀菰谧?/span>______運(yùn)動,其速度為______ms

          A點(diǎn)開始的路程s/cm

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          A點(diǎn)開始計時的時間t/s

          0

          1.25

          2.50

          3.75

          5.00

          6.25

          3)已知?dú)馀莸拈L度為2cm,氣泡全部在AB兩條刻度線內(nèi)的時間是______s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

          (1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動能的大小與物體___的關(guān)系.(物體A、B質(zhì)量不變)

          (2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動能是指物體_______(選填“A”或“B”)的動能.

          (3)該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過___來反映的.

          (4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B______(選填“碰撞前”或“碰撞時”)的速度,它是通過___(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.

          (5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可以得出結(jié)論___.

          (6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面___(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象,如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,當(dāng)巨磁電阻GMR旁磁場增大時其電阻值減小。閉合S1S2后,下列說法正確的是

          A.電磁鐵的右端是S

          B.滑片P向左滑動時電流表的示數(shù)變大

          C.滑片P向左滑動時指示燈變暗

          D.滑片P向右滑動時電磁鐵的磁性增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中使用到轉(zhuǎn)換法的是( 。

          A.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)

          B.探究音叉響度與振幅的關(guān)系

          C.探究音調(diào)與發(fā)聲體長度的關(guān)系

          D.用一條帶箭頭的線表示光線

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在測小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,小車到達(dá)ABC 三處時電子表的顯示如圖所示(數(shù)字分別表示::”),則下列說法正確的是( 。

          A.圖中 AB 段的距離為AB=4.0dm

          B.斜面傾斜程度小是為了便于觀察小車的運(yùn)動情況

          C.小車做勻速直線運(yùn)動

          D.AC <BC

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(

          A.蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,移動光屏,在光屏上成的像逐漸變大

          B.蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏要靠近凸透鏡才能承接到清晰的像

          C.蠟燭在a點(diǎn)時,所成的像是倒立、縮小的

          D.應(yīng)用蠟燭在b點(diǎn)時的成像原理,可制成近視眼鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6V 3.6W”,電源電壓為9V.閉合開關(guān)S,把滑動變阻器的滑片P移到R的中點(diǎn)時,小燈泡正常發(fā)光,試求:(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響)

          1)小燈泡的電阻;

          2)滑動變阻器R的最大阻值;

          3)當(dāng)滑動變阻器滑片P移到a端時閉合開關(guān)S,小燈泡此時的功率為多大?

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          同步練習(xí)冊答案