Question

下表是小麗同學(xué)探究“液體的汽化”實驗及其記錄單（實驗時氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	91	87	94	96	98	99	100	100

（1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，可以推測表中第

2

min時記錄的數(shù)據(jù)可能是錯誤的．
（2）由上表數(shù)據(jù)分析可知，該液體的沸點是

100

℃，該物質(zhì)可能是

水

．
（3）這種物態(tài)變化能夠進(jìn)行的條件是

達(dá)到沸點，繼續(xù)吸熱

，這是一種發(fā)生在

液體表面和內(nèi)部

（液體表面/液體內(nèi)部/液體表面和內(nèi)部）的比較劇烈的汽化現(xiàn)象，通常被稱為

沸騰

．
（4）如果圖1a、b兩圖分別是觀察到的兩種氣泡現(xiàn)象，則

b

是水沸騰前的情況．
（5）如果發(fā)現(xiàn)該實驗的時間比較長，你給提一個合理化的建議是

加少量的水

．
（6）請在圖2中描繪出這種物態(tài)變化的圖象，由圖象發(fā)現(xiàn)一條規(guī)律：

液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變

．

Answer 1

分析：（1）加熱過程中，水不斷吸收熱量，溫度不斷升高，溫度不可能突然降低，分析表中數(shù)據(jù)然后答題；
（2）液體沸騰時溫度不變，繼續(xù)吸收熱量，分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后答題；
（3）沸騰是同時發(fā)生在液體表面和內(nèi)部的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體沸騰時不斷吸收熱量，但溫度保持不變；根據(jù)液體的沸點及對沸點的掌握判斷該液體是何種液體；
（4）從下圖可以看出，由于開始加熱時，水杯底部溫度比上方溫度高，所以氣泡由大變小是沸騰前的現(xiàn)象，而當(dāng)沸騰時，溫度一致，但是底部水壓大于上方水壓，所以氣泡由小變大是沸騰時的現(xiàn)象；
（5）水的初溫太低、或水量太多，加熱時間就越長；
（6）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，應(yīng)用描點法作圖作出圖象，然后根據(jù)圖象特點答題．

解答：解：（1）液體不斷吸熱，溫度應(yīng)不斷升高，不可能突然講點，由表中實驗數(shù)據(jù)可知，第2min的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的；
（2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)液體溫度達(dá)到100℃后，液體不斷吸收熱量，但溫度不再發(fā)生變化，因此該液體的沸點是100℃；水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點是100℃，因此該液體是水．
（3）沸騰是在液體表面與內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，
液體沸騰的條件是：液體達(dá)到沸點，同時不斷吸收熱量；
（4）從兩圖可以看出，圖（b）中的氣泡在上升過程中體積不斷減小，它是沸騰后的氣泡；
（5）如果發(fā)現(xiàn)該實驗的時間比較長，可以減少所用水的量，或用溫度較高的水；
（6）應(yīng)用描點法作圖，圖象如圖所示，由圖象可知：液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變．
故答案為：（1）2；（2）100；水；（3）達(dá)到沸點，繼續(xù)吸熱；液體表面和內(nèi)部；沸騰；
（4）b；（5）加少量的水；（6）圖象如圖所示；液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變．

點評：本題目考查了水沸騰時的圖象以及其中的吸放熱過程，需要學(xué)生將基礎(chǔ)知識掌握牢固，以及在實驗中出現(xiàn)的問題細(xì)節(jié)也要了解，那么題目便不難答出．