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        1. 【題目】漂浮在水面上的物體排開水的體積為5×10 3 3 。求:

          (1)物體受到的浮力大小;

          (2)物體的重力大小。

          【答案】(1)49 (2)49

          【解析】(1)F=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×103m3=49N;(2)∵物體漂浮,∴G=F=49N.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在地鐵或火車站臺上等候列車時(shí),要求乘客要遠(yuǎn)離站臺 一米 以外,其主要原因是(

          A. 列車過來時(shí)風(fēng)太大

          B. 列車過來時(shí)帶來好多飛塵

          C. 列車駛過站臺車速快,帶動空氣流速加快,使人易“吸”向列車,造成危險(xiǎn)

          D. 列車駛過站臺車速快,使人與列車之間的空氣流動加快,易將人吹向后方倒地

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016·連云港卷】將一瓶酒精用去二分之一,則剩余酒精的密度、比熱容和熱值

          A.都不變 B.都變?yōu)樵瓉淼娜种?/span>

          C.熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种?/span> D.熱值變?yōu)樵瓉淼娜种,密度、比熱容不?/span>

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球放入足夠深的水中,甲球漂浮,乙球下沉到水底。兩球靜止時(shí)所受浮力分別為FF,兩球的密度分別為ρρ,則( )

          A. F>F;ρ B. F>F;ρ C. F<F;ρ D. F<F;ρ

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于能源的開發(fā)和利用,下列說法中錯誤的是( 。

          A. 核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的

          B. 很多傳統(tǒng)能源已走向枯竭,但我們可以開發(fā)新的能源

          C. 煤是可再生能源,以煤為主要燃料的火力發(fā)電容易造成環(huán)境污染

          D. 太陽能是取之不盡的能源,可直接利用且對環(huán)境的污染小,開發(fā)前景廣闊

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】觀察量筒中液面刻度時(shí),要使視線與液面相平,量筒水銀面是凸形的,觀察時(shí)要

          A. 以凸形的頂部為準(zhǔn) B. 以凹形的底部為準(zhǔn)

          C. 以液面邊緣的中部為準(zhǔn) D. 都可以

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中( )

          A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小

          B. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小

          C. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

          D. 電壓表V1的示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用一支一頭尖一頭平的鉛筆(如圖所示),設(shè)計(jì)探究“壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)步驟:
          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小霞同學(xué)提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個(gè)過程中對書包做了___J的功,后來她用了5s時(shí)間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個(gè)過程中,她對書包做功的功率約是__W.

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          同步練習(xí)冊答案