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        1. 【題目】某同學拉著物體沿著光滑的斜面勻速向上滑動時,探究與斜面平行的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)。當斜面的傾角為、物體的重力為G1時,拉力的大小為F1,如圖(a) 所示;物體的重力為G2(G2>G1),拉力的大小為F2,F2>F1,如圖(b)所示;調(diào)整斜面的傾斜角度為, 拉力的大小為F3,且F3>F1,如圖 (c)所示。

          (1)分析比較圖(a) (b),可以得出的初步結(jié)論是:當物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,__________。

          (2)分析比較圖(a)(c),可以得出的初步結(jié)論是:當物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,__________

          【答案】斜面傾角一定,物體重力越大,拉力越大 物體重力一定,斜面傾角越大,拉力越大

          【解析】

          (1)[1](a)(b)中,斜面的傾角不變,改變了物體的重力,物體越重,拉力越大。可以得出的初步結(jié)論是:當物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,斜面傾角一定,物體重力越大,拉力越大;

          (2)[2](a)(c)中,物體重力不變,改變了斜面的傾角,斜面傾角越大,拉力越大?梢缘贸龅某醪浇Y(jié)論是:當物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,物體重力一定,斜面傾角越大,拉力越大。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象。

          1)在圖甲裝置中,存在的錯誤是_______

          2)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可知,此時水處于_______(選填“沸騰前”或“沸騰時”)的狀態(tài)。

          3)分析圖乙知,水在沸騰過程中如果加大火力,水的溫度_______(選填“能”或“不能”)升高。

          4)分析圖乙知,水的沸點沒有達到100℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>_______1標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

          5)關(guān)閉酒精燈后,把燒杯從石棉網(wǎng)上拿下來放到實驗臺上,此時燒杯中的水_______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。

          6)小明在利用圖中的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,你幫助他找出可能存在的原因:_______(寫出一條即可)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究平面鏡成像的實驗中,如圖所示。

          1)現(xiàn)有厚度分別為5mm2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗;

          2)用玻璃板代替平面鏡的原因是_____,便于研究平面鏡的成像特點;

          3)若白紙板每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與移動后在玻璃板中所成的像距離是_____cm,用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都_____(選填不能)成像,說明平面鏡所成是_____像;

          4)如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像,請在乙圖身上畫出時鐘的實際時間______ 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )

          A. 將導線Ka端移至接線柱A

          B. 將導線Mc端移至接線柱B

          C. 將導線Mc端移至接線柱D

          D. 將導線Lb端移至接線柱D

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究杠桿的平衡條件實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實驗中,掛上鉤碼后,杠桿在水平位置平衡,如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個相同的鉤碼,杠桿將_____平衡 (選填不再仍然")。在分析實驗誤差時,某同學整理了以下四個因素,其中_____不會帶來實驗誤差 (選填“A"“B”“C”"D").

          A.鐵架臺自身重力較大: B.鉤碼磨損程度不同:

          C.懸掛鉤碼的繩索重力偏大; D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小強做測定“測量小燈泡的電阻”實驗時,所用器材有電壓為的電源,一個小燈泡(電阻不變),以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.如圖是小強沒有連接完的實物電路.

          請你用筆畫線代替導線,幫小強將實物電路連接完整___________________;

          該同學連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,你認為該電路故障可能是________.(寫出一種即可);

          小強排除故障后閉合開關(guān),移動滑片到某處,測的電壓表的示數(shù)為________電流表的示數(shù)為________,則小燈泡的電阻為________.(保留一位小數(shù))

          某同學提出在測定值電阻的實驗中,繪制的圖象是一條直線,而他實驗時得到的是如圖丙的曲線,你認為原因可能是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲是探究動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是研究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.請回答下列問題:

          (1)甲實驗的目的是探究鋼球動能大小與________的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察________,從而判斷處鋼球動能的大小與什么因素有關(guān).

          (2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始________相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的________來判斷小車在不同的水平面受到________的大。

          (3)上面兩個實驗共同用到的物理問題常用的探究方法有________(只需說出一個)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某人在動物園內(nèi),用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量,在稱象過程巾,他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:

          a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的B點,當?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至O點時,槽鋼在水平位置平衡.

          b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變.用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次茌水平位置平衡,如圖乙所示.測得OB=6cm,OA=9m,彈簧測力計的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量.

          l大象的重量為_______N.

          2設(shè)計步驟a的目的是_______.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】廣珠城際列車使我們的出行更加方便快捷,下表是某次列車運行的時刻表,試求:

          站名

          到達時間

          開車時間

          停留時間

          里程

          廣州南

          起點站

          21:25

          ——

          0

          順德

          21:33

          21:35

          2

          15公里

          小欖

          21:48

          21:50

          2

          45公里

          中山北

          21:59

          22:01

          2

          64公里

          珠海

          終到站

          ——

          116公里

          1)列車從廣州南到順德的平均速度是多少km/h?

          2)若列車從中山北到珠海行駛的平均速度為160km/h,問列車什么時刻能到達珠海?(精確到分鐘)

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