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        1. (1)用影子辨別方向:如圖甲,中午前后,用描點(diǎn)的方法在她面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)動(dòng)軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示______方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是______.
          (2)大偉同學(xué)在課外按如圖乙所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是______.
          (3)如圖丙所示是一個(gè)潛望鏡,當(dāng)潛水艇下潛時(shí),艇內(nèi)人員可以用潛望鏡觀察水面上的物體,這說(shuō)明平面鏡可以改變______方向.
          (4)如圖丁所示,有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅經(jīng)常用螺絲刀來(lái)探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音傳遞______的道理,將來(lái)自電動(dòng)機(jī)內(nèi)部的聲音通過(guò)螺絲刀傳送到工人師傅的耳朵里,這樣可以提高聲音的______.

          解:(1)OA是最短的影子,說(shuō)明此時(shí)陽(yáng)光與地面夾角最大,這是正午,又由于正午時(shí)太陽(yáng)在正南方,所以影子在正北方,即OA是南北方向的.影子是光的直線傳播原理形成的現(xiàn)象.
          (2)蠟燭焰上部發(fā)出的光經(jīng)小孔后射到半透明紙的下部,蠟燭焰下部發(fā)出的光經(jīng)小孔后射到半透明紙的上部,
          蠟燭焰經(jīng)小孔成的是倒立的實(shí)像,像的形狀由蠟燭焰的形狀相同,與孔的形狀無(wú)關(guān).
          (3)從圖中可以看出潛望鏡內(nèi)部裝有兩塊平面鏡,因此潛望鏡利用了光的反射改變了光的傳播方向.
          (4)工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,由于固體可以傳遞聲音,所以通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常;該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音可以傳遞信息;
          將來(lái)自電動(dòng)機(jī)內(nèi)部的聲音通過(guò)螺絲刀傳送到工人師傅的耳朵里,這樣減少了聲音的分散,可以提高聲音的響度.
          故答案為:(1)南北;光沿直線傳播;
          (2)蠟燭倒立的像;
          (3)光的傳播;
          (4)信息;響度.
          分析:(1)木桿的影子是光的直線傳播原理形成的現(xiàn)象,正午的時(shí)候,太陽(yáng)在正南方向,影子在正北方向,陽(yáng)光與地面的角度最大,形成的影子最短.
          (2)蠟燭焰發(fā)出的光經(jīng)過(guò)小孔后在后面的半透明紙上成像,這是小孔成像,成的是倒立的實(shí)像.
          (3)平面鏡的作用:一是可以成像,二是可以改變光的傳播方向.
          (4)聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量;
          聲音的響度和物體的振幅有關(guān),還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離越遠(yuǎn),響度越。黄綍r(shí)可以利用減少聲音分散的方法來(lái)提高響度,如喊話時(shí)把手做成喇叭狀放在嘴邊.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了小孔成像的特點(diǎn)、光的直線傳播原理、潛望鏡的結(jié)構(gòu)和原理、聲音傳遞信息的原理、提高響度的方法,與實(shí)際生活密切聯(lián)系.要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),要多聯(lián)系生活、多解釋,提高分析解決問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          19、光在均勻介質(zhì)中是沿
          直線
          傳播的.坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫面.是由于光發(fā)生了
          漫反射

          (1)用影子辨別方向:如圖中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示
          南北
          方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是
          光的直線傳播原理

          (2)曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到
          的位置,這是換元代替法;用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          關(guān)系.
          (3)紅玫瑰只
          反射
          紅光,因?yàn)樗羌t色的;透過(guò)藍(lán)玻璃板看白紙是
          藍(lán)
          色的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明參加學(xué)校組織的生存夏令營(yíng),學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能.
          (1)用影子辨別方向:如圖中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示
           
          方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是
           
          ;
          (2)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止
           

          (3)野外常用對(duì)講機(jī)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),小明將對(duì)講機(jī)的頻率設(shè)定為4.5×108Hz,則對(duì)講機(jī)發(fā)出的電磁波的波長(zhǎng)為
           
          m;當(dāng)他和3km外的小華通話時(shí),小華經(jīng)過(guò)
           
          s才會(huì)收到信息.(3×108m/s)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2005?揚(yáng)州)去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng),學(xué)到了一些許多野外生存的知識(shí)與技能.
          (1)用影子辨別方向.如圖,中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示
          南北
          南北
          (南北/東西)方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是:
          光的直線傳播
          光的直線傳播

          (2)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止
          高聲講話
          高聲講話

          (3)在野外取火時(shí)一般使用防風(fēng)打火機(jī),其特別之處是比普通打火機(jī)在出氣口上方多了一個(gè)金屬網(wǎng)罩.風(fēng)將火焰吹滅后,機(jī)內(nèi)噴出的燃?xì)饨?jīng)過(guò)灼熱的網(wǎng)罩時(shí)又被再次點(diǎn)燃.為保證良好的防風(fēng)功能,制成網(wǎng)罩的金屬必須具有
          熔點(diǎn)高
          熔點(diǎn)高
          比熱容小
          比熱容小
          的屬性.若不慎遺失了火種,則可用的取火的辦法有(只要求寫一個(gè))
          用凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光
          用凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光
          ,其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是
          光的折射
          光的折射

          (4)野外宿營(yíng)時(shí),為防止巖石墜落,不能選擇在懸崖下扎營(yíng);為防山洪,雨季不能在山谷、溪流旁宿營(yíng);為了避開(kāi)滑坡,不能在陡坡上駐扎.上述三個(gè)現(xiàn)象中包含的能量轉(zhuǎn)化是
          重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
          重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (1)用影子辨別方向:如圖甲,中午前后,用描點(diǎn)的方法在她面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)動(dòng)軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示
          南北
          南北
          方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是
          光沿直線傳播
          光沿直線傳播

          (2)大偉同學(xué)在課外按如圖乙所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是
          蠟燭倒立的像
          蠟燭倒立的像

          (3)如圖丙所示是一個(gè)潛望鏡,當(dāng)潛水艇下潛時(shí),艇內(nèi)人員可以用潛望鏡觀察水面上的物體,這說(shuō)明平面鏡可以改變
          光的傳播
          光的傳播
          方向.
          (4)如圖丁所示,有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅經(jīng)常用螺絲刀來(lái)探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音傳遞
          信息
          信息
          的道理,將來(lái)自電動(dòng)機(jī)內(nèi)部的聲音通過(guò)螺絲刀傳送到工人師傅的耳朵里,這樣可以提高聲音的
          響度
          響度

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明參加學(xué)校組織的生存夏令營(yíng),學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能.

          (1)用影子辨別方向:如圖中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示
          正北
          正北
          方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是
          光的直線傳播
          光的直線傳播

          (2)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止
          大聲呼喊
          大聲呼喊

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