【題目】如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過用控制變量的研究方法，研究__________（填“小車”或“木塊”）的動能大小和哪些因素有關(guān)的；通過觀察__________來判斷動能的大小。
（2）甲圖所示方案是為了探究動能大小與_________關(guān)系的，根據(jù)你所學(xué)的知識可得出的結(jié)論是___________________________。
（3）若想用乙圖所示方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，圖中需要改正的是____________________________。
【答案】小車 木塊被推運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近 速度大小 物體質(zhì)量一定時,速度越大動能越大 應(yīng)從斜面同一高度釋放小車
【解析】
(1)在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀察小車推動木塊移動的距離來反映小車動能大小的，采用的是轉(zhuǎn)換法的思想；(2)甲圖中實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動，“同一小車”控制了小車的質(zhì)量不變，“不同高度”小車的高度不同，運(yùn)動的速度也就不同，因此該實(shí)驗(yàn)探究的是小車動能與速度的關(guān)系；物體動能大小與速度的關(guān)系是：物體質(zhì)量一定時，速度越大動能越大；(3)探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，要控制速度相同，改變物體質(zhì)量，故應(yīng)從斜面同一高度釋放小車，使質(zhì)量不同的小車具有相同的速度因此乙圖中需要改正的是讓小車從斜面的同一高度釋放。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水的沸點(diǎn)與水面上方氣體的壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高。下面給出了水面上方氣體的壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系。技術(shù)員利用這一關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的杠桿（質(zhì)量不計(jì)），在橫桿上的B點(diǎn)下方連接著閥門S（閥門自身重力不計(jì)），閥門的底面積為6cm2，OB長度為20cm，橫桿上A點(diǎn)處掛著重物G，OA長度為60cm。對水加熱時，隨著水溫的升高，水面上方氣體壓強(qiáng)增大。當(dāng)壓強(qiáng)增大到一定程度時，閥門S被頂開，使鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，水開始沸騰。當(dāng)重物G掛在不同位置時，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)可達(dá)到的最大值不同，從而控制鍋爐內(nèi)的水的最高溫度。
壓強(qiáng)（帕） | 1.0×105 | 1.4×105 | 2.0×105 | 2.7×105 |
沸點(diǎn)（℃） | 100 | 110 | 120 | 130 |
（1）當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到120℃沸騰時，鍋爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是多少？
（2）當(dāng)大氣壓為1.0×105Pa時，將G掛在A位置，鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為120℃，求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少？（計(jì)算時可認(rèn)為閥門上、下底面積相等）
（3）當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa時，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到110℃時沸騰，應(yīng)將G掛在離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某功率可調(diào)節(jié)的便攜式加熱設(shè)備的電路圖。電源電壓為U，R1=60Ω，R2是可變電阻，其阻值可在零到最大值之間連續(xù)均勻變化，R1、R2均為發(fā)熱元件。開關(guān)S閉合后，電路中電流最大值I最大=1A。
（1）由圖可知，加熱設(shè)備的功率隨著R2阻值的增加而_____。
（2）當(dāng)電流表示數(shù)為1/2I最大時，R2消耗的電功率是多大__________？
（3）該設(shè)備以最大功率工作時，使500g的水升溫20℃至少需要多長時間_______？[c水=4.2×103J/（kg℃）]
（4）當(dāng)R2消耗的電功率為14.4W時，R2的阻值是多大________？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）
A. 受到的彈力始終不變 B. 運(yùn)動過程動能一直增大
C. 運(yùn)動過程機(jī)械能不變 D. 在b點(diǎn)時重力等于彈力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯中裝有水，圖中探頭上的橡皮膜朝上。若使U形管中液面的高度差h增大，以下做法可行的是（ ）
A. 保持探頭深度不變，將水換成鹽水
B. 探頭向上移動一段距離
C. 保持探頭深度不變，探頭橡皮膜朝左
D. 保持探頭深度不變，探頭橡皮膜朝下
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，所用的測量工具是_______和________。
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，該同學(xué)漏填一個數(shù)據(jù)，請根據(jù)所學(xué)知識把表格補(bǔ)充完整。
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | _____ | 0.4 | 0.5 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
（3）根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；
（_______）
（4）由圖象可得出的結(jié)論是：物體所受的重力大小與物體的質(zhì)量成________。
（5）下表為部分地點(diǎn)的g值大�。�
地點(diǎn) | g值的大小 | 緯度 | 地點(diǎn) | g值的大小 | 緯度 |
赤道 | 9.749 | 0° | 北極 | 9.832 | 90° |
北京 | 9.801 | 39°56′ | 上海 | 9.780 | 31°12′ |
分析表中數(shù)據(jù)，你得出什么結(jié)論，只寫一條：__________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是
A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B. 小汽車高速行駛時對地面的壓力小于汽車的重力
C. 汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于受到慣性的作用還會繼續(xù)向前行駛
D. 汽車靜止停在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為研究小物塊在足夠長斜面上的運(yùn)動規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動，利用秒表和刻度尺測出其運(yùn)動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。
從A點(diǎn)開始計(jì)時的時間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
從A點(diǎn)開始的路程s/cm | 0 | 4．00 | 16．00 | 36．00 | 64．00 | 100．00 |
相應(yīng)的平均速度v/（cm·s-1） | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 |
（1）本實(shí)驗(yàn)所測得的速度的實(shí)驗(yàn)原理是______；
（2）物塊0~5s內(nèi)的平均速度為______cm/s；第2s內(nèi)的平均速度為______cm/s
（3）物塊做_____（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動；
（4）實(shí)驗(yàn)前，小明對物塊的運(yùn)動情況作了以下可能猜想：
①物塊通過的路程與所用的時間成正比；
②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比；
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述猜想中正確的是______（選填①或②），并推測：物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時的6s時間內(nèi)通過的路程為______cm。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用三個電流表和兩個小燈泡做實(shí)驗(yàn)，探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
（1）其連接的電路如圖所示。這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了，請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，然后畫出正確的連接位置，并畫出相應(yīng)的電路圖。
（2）另一實(shí)驗(yàn)小組用與小明一樣的電路圖做實(shí)驗(yàn)，采用小燈泡不同，如果電流表A2的示數(shù)如圖所示，電流表A3的示數(shù)如圖所示，請?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)表格，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫表格中。
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