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          在探究“平面鏡成像規(guī)律”時
          （1） 

          不能
          不能
          用平面鏡做實驗（填“能”與“不能”）
          （2）用平板玻璃代替平面鏡做實驗，其好處是：
          不但可以像平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置
          不但可以像平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）在探究“平面鏡成像規(guī)律”時，不能用平面鏡做實驗因為其不透明．
          （2）玻璃板是透明的，不僅可以反射光，還可以觀察到另一側(cè)的像，便于找到像的位置．
          解答：解：不能用平面鏡做實驗因為其不透明，玻璃板是透明的，便于找到像的位置．
          故答案為：不能，不但可以像平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置．
          點評：本題考查學生動手操作實驗的能力并能正確分析實際問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究“平面鏡成像規(guī)律”時：
          （1）
          不能
          不能
          用平面鏡做實驗（填“能”與“不能”）．
          （2）用平板玻璃代替平面鏡做實驗，其好處是：
          不但可以像平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置
          不但可以像平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置
          ．
          （3）在尋找蠟燭A的像位置時，眼應在蠟燭
          A
          A
          （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定蠟燭A成像的位置．這里所采用的研究方法是
          等效替代法
          等效替代法
          ．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在探究“平面鏡成像規(guī)律”時
          （1）
          不能
          不能
           用平面鏡做實驗（選填“能”與“不能”）
          （2）用平板玻璃代替平面鏡做實驗，其好處是：
          不但可以象平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置
          不但可以象平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置
          ．
          （3）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像
          重合
          重合
          ．若移去玻璃板后面的蠟燭，并在其位置放置一光屏，則在光屏上
          不能
          不能
          （選填“能”或“不能”）觀察到玻璃板前點燃蠟燭的像．
          （4）實驗結(jié)果表明，像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離
          等于
          等于
           物體到平面鏡的距離．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時進行的實驗，請你幫他完成這次實驗（如圖所示）
          （1）實驗器材：兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、
          刻度尺
          刻度尺
          （填入所缺的器材）
          （2）探究過程：
          ①提出問題：平面鏡成像時，像的位置和物體的位置有關(guān)嗎？
          ②猜想與假設：可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
          ③設計實驗、進行實驗
          （3）實驗過程
          A 移動點燃的蠟燭位置，再測量一組數(shù)據(jù)
          B 將像和物的位置用直線連接起來，用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
          C 拿另一只未點燃的蠟燭，在玻璃板后面移動，直到看上去它與點燃的蠟燭的像完全重合，記下此時的位置，即像的位置．同時記下點燃蠟燭的位置，即物體的位置
          D 把一只點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像
          E先在桌面鋪上白紙，紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置
          實驗步驟正確順序是：
          EDCBA
          EDCBA

          （4）下表是某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)，請你幫他補充完整．
          

          


          
次數(shù)
像距（cm）（像到鏡的距離）
物距（cm）（物到鏡的距離）
          

          
1
10

          

          
2

15
          

          
3
18
18
          （5）從上表中可查得出的結(jié)論：
          像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離
          像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離

          （6）進行多次實驗的目的是
          多次測量，尋找規(guī)律
          多次測量，尋找規(guī)律
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究平面鏡成像規(guī)律的實驗中，兩位同學用表格紙做實驗游戲．如圖1，一位同學將蠟燭放在玻璃板前的格子交叉處，另一位同學根據(jù)觀察與思考，將另一個蠟燭放在玻璃板的另一邊某位置，
          且滿足平面鏡成像的特點．
          精英家教網(wǎng)
          （ 1）你作為另一個同學，完成圖2甲表格的畫圖，圓圈代表蠟燭．
          （2）如圖2乙，是同學對實驗“做了改動”的一幅圖，請問你覺得做了怎樣的“改動”：
           
          ．
          （ 3）從上面的實驗游戲我們發(fā)現(xiàn)平面鏡可能有什么規(guī)律：
           
          ，
           
          ．
          

			
          

			
          
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