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        1. 【題目】如圖所示各電路圖中,電流表和電壓表使用均正確的是圖(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】D
          【解析】電流表、電壓表接入電路時(shí)應(yīng)注意以下三個(gè)方面:一是量程的選擇;二是電表的連接的方式,電流表與待電路串聯(lián),電壓表與待測(cè)電路并聯(lián);三是電流的流向,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。由圖知,本題正確選項(xiàng)是D。
          故選D
          【考點(diǎn)精析】掌握電流表的使用和電壓表的使用是解答本題的根本,需要知道測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上;電壓表的使用時(shí)注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則水對(duì)容器內(nèi)底面的作用情況是(

          A. 壓強(qiáng)增大,壓力減小 B. 壓強(qiáng)減小,壓力減小

          C. 壓強(qiáng)增大,壓力增大 D. 壓強(qiáng)減小,壓力增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:可能跟物體浸沒的深度有關(guān);可能跟物體的重力有關(guān);可能跟物體的體積有關(guān);可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān);可能跟液體的密度有關(guān);可能跟物體的形狀有關(guān)。

          為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

          1)如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____,說明鐵塊受到的浮力_____;從位置3→4的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____;說明鐵塊受到的浮力_____。(填變大變小不變

          2)通過上述實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)猜想____是正確的(填序號(hào))。

          3)如果要檢驗(yàn),請(qǐng)說出你的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案________________________________________

          4)此實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)方法是:________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。

          A.-10℃的冰沒有內(nèi)能

          B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

          C.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高

          D.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

          (1)要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓.連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
          (2)改正電路后,閉合開關(guān).如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是V.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A.冰是晶體

          B.汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入氣缸的是汽油

          C.能量的轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移不具有方向性

          D.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是

          A. 早春,冰雪融化

          B. 盛夏,冰棒冒“白氣”

          C. 初秋,田野花草掛上露珠

          D. 寒冬,樹梢上結(jié)了霜

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)

          (1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果電池電壓與水果種類有關(guān)
          猜想二:水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)
          猜想三:水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)
          為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小倩設(shè)計(jì)了如下準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和記錄的表格一.
          表一

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          水果種類

          深度(cm)

          兩極間距離(cm)

          電壓(V)

          1

          蘋果

          1

          3

          2

          2

          2

          3

          3

          3

          4

          菠蘿

          2

          1

          5

          2

          2

          ①驗(yàn)證猜想一,應(yīng)做編號(hào)為的實(shí)驗(yàn);
          ②為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)做編號(hào)為的實(shí)驗(yàn);
          (2)實(shí)驗(yàn)中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常,該電池的片是它的正極.
          (3)小倩又提出猜想四:水果電池電壓與水果大小有關(guān).他將蘋果依次切去一部分來做實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄如表二:
          表二

          蘋果大小(個(gè))

          1

          3/4

          1/2

          1/4

          測(cè)得的電壓(V)

          0.27

          0.28

          0.26

          0.28

          該實(shí)驗(yàn)說明
          (4)以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下探究活動(dòng)中也采用了此方法的是 (多選)
          A.探究流與電壓、阻的關(guān)系
          B.探究決定導(dǎo)阻大小的因素
          C.探究串聯(lián)電時(shí)引入總電
          D.探究時(shí)用水流來導(dǎo)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑時(shí),計(jì)時(shí)員應(yīng)____計(jì)時(shí)(聽槍聲/看白煙);若計(jì)時(shí)方法搞錯(cuò),計(jì)下的時(shí)間會(huì)_____(偏長(zhǎng)/偏短)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案