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        1. 【題目】測量是物理實驗的基礎,完成下列有關測量的問題。
          (1)圖甲中秒表的讀數(shù)為s.
          (2)圖乙所示,用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長,A尺的分度值是 , 由圖可知尺使用不正確,根據(jù)正確使用的尺讀出木塊的長度為cm
          (3)如圖丙所示的溫度計,它們都是利用液體的性質制成的.可用來測沸水溫度的是: . (填字母)

          【答案】
          (1)543.19
          (2)1mm;B;2.20
          (3)熱脹冷縮;b
          【解析】由圖知:(1)在秒表的顯示屏上的示數(shù)為:9min3.19s=543.19s;在秒表的大表盤上,1s之間有2個小格,所以一個小格代表0.5s,指針在3s處,所以秒針指示的時間為3s,即秒表的讀數(shù)為3s;(2)A刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;木塊左側與0刻度線對齊,右側與2.2cm對齊,估讀為2.20cm,所以木塊的長度為L=2.20cm;B刻度尺有刻度的一邊沒有緊靠被測物體,所以是錯誤的;(3)體溫計和實驗室用溫度計,它們都是利用液體熱脹冷縮的性質制成的. (a)是體溫計的測量范圍一般為35℃~42℃,(b)是實驗室溫度計的測量范圍一般為﹣20℃~103℃,所以可用來測沸水溫度的是實驗室溫度計.
          【考點精析】本題主要考查了長度的測量的相關知識點,需要掌握長度的測量,測量結果包括準確值、估讀值、和單位才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016·阜新卷】寒冷的冬天,玻璃窗上會起或結冰花,下面關于此現(xiàn)象的說法正確的是( )

          A. 玻璃窗上的是水蒸氣凝華形成

          B. 玻璃窗上的冰花是水蒸氣升華形成

          C. 出現(xiàn)在玻璃窗的外表面

          D. 冰花結在玻璃窗的內表面

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于長度的測量,下列說法正確的是(

          A. 測量時必須從刻度尺的“0“刻度線量起

          B. 不論測量什么物體的長度,刻度尺的分度值越小越好

          C. 在進行長度測量時,應盡可能避免產(chǎn)生實驗誤差

          D. 測量長度的準確值只與刻度尺的分度值有關,與刻度尺的長短無關

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2016重慶A卷】水平地面上有底面積為300 cm2、不計質量的薄壁盛水柱形容器A,內有質量為400 g、邊長為10 cm、質量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10 cm的細線與容器底部相連,此時水面距容器底30 cm(如圖7)。計算可得出(

          A.繩子受到的拉力為14 N

          B.容器對水平地面的壓力是90 N

          C.剪斷繩子,待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200 Pa

          D.剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200 Pa

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】興趣小組進行冰塊熔化實驗.

          (1)圖甲三套實驗方案中,應該選擇的最佳方案是______(選填“A”、“B” 或“C”),理由是______

          (2)選取合適方案后,興趣小組同學每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關系圖象,根據(jù)圖象可知:冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”),冰從開始熔化到熔化結束用時______min.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中,下列說法正確的是( )

          A. 相對于電梯來說,乘客是運動的 B. 相對于乘客來說,樓房的窗戶是向上運動的

          C. 以電梯為參照物,乘客是靜止的 D. 以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜止的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016四川遂寧卷】小聰學習了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強,液體內部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想:

          猜想1:液體內部可能有壓強

          猜想2:液體內部的壓強大小可能與方向有關

          猜想3:液體內部的壓強大小可能與液體深度有關

          猜想4:液體內部的壓強大小可能與液體的密度有關

          為了驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材,設計并完成了實驗探究.請你完成下列問題:

          (1)實驗前,要通過調試,使壓強計U型管兩邊的液面 ,小聰在調試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖所示,說明該壓強計 (選填“漏氣”或“不漏氣”).

          (2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有 來判斷探頭處是否受到水的壓強.

          (3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):

          序號]

          液體

          深度h(mm)

          壓強計[

          橡皮膜方向

          液面高度差(mm)

          1

          20.0

          朝上

          18.5

          2

          朝下

          18.5

          3

          朝左

          18.5

          4

          朝右

          18.5

          5

          40.0

          朝上

          36.8

          6

          60.0

          朝上

          54.6

          7

          酒精

          60.0

          朝上

          43.5

          ①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結論是

          ②為了驗證猜想3,小聰完成的實驗操作應該是表中序號為 的實驗.

          ③比較序號6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體 有關.

          (4)小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉換法和 法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為某車站的設計方案,與站臺連接的軌道有一個小的坡度,據(jù)工程師介紹:這樣能有效地提高能量的利用率,下列說法中正確的是(
          A.列車進站時動能增大,勢能減小
          B.列車出站時勢能減小,動能增大
          C.列車出站時勢能增大,動能減小
          D.列車進站時動能、勢能不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】雷達在生活和軍事上都有著重要應用,其中汽車倒車雷達是利用__________的,飛機雷達是利用______________傳遞信息的。(選填“超聲波”或“電磁波”)

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