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        1. 【題目】我國沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船潛水員在水面下作業(yè),當他繼續(xù)下潛的過程中,以下說法正確的是 ( )

          A. 所受浮力變大,壓強變大 B. 所受浮力變大,壓強變小

          C. 所受浮力不變,壓強不變 D. 所受浮力不變,壓強變大

          【答案】D

          【解析】潛水員在水面下繼續(xù)下潛的過程中,排開水的體積V不變,由F=ρgV可知,潛水員受到的浮力不變;潛水員所處深度h逐漸變大,由p=ρgh可知,潛水員受到水的壓強變大.
          故選D.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的__________;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞__________;利用聲吶系統(tǒng)能測出海水的深度,利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為__________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】興趣小組進行冰塊熔化實驗.

          (1)圖甲三套實驗方案中,應該選擇的最佳方案是______(選填“A”、“B” 或“C”),理由是______;

          (2)選取合適方案后,興趣小組同學每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”),冰從開始熔化到熔化結(jié)束用時______min.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016四川遂寧卷】小聰學習了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強,液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想:

          猜想1:液體內(nèi)部可能有壓強

          猜想2:液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān)

          猜想3:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān)

          猜想4:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)

          為了驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材,設計并完成了實驗探究.請你完成下列問題:

          (1)實驗前,要通過調(diào)試,使壓強計U型管兩邊的液面 ,小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖所示,說明該壓強計 (選填“漏氣”或“不漏氣”).

          (2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有 來判斷探頭處是否受到水的壓強.

          (3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):

          序號]

          液體

          深度h(mm)

          壓強計[

          橡皮膜方向

          液面高度差(mm)

          1

          20.0

          朝上

          18.5

          2

          朝下

          18.5

          3

          朝左

          18.5

          4

          朝右

          18.5

          5

          40.0

          朝上

          36.8

          6

          60.0

          朝上

          54.6

          7

          酒精

          60.0

          朝上

          43.5

          ①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是

          ②為了驗證猜想3,小聰完成的實驗操作應該是表中序號為 的實驗.

          ③比較序號6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體 有關(guān).

          (4)小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個底面積為2×10-22的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12米,內(nèi)盛有0.1米深的水,如圖(a)所示。另有質(zhì)量為2千克,體積為1×10-33的實心正方體A,如圖(b)所示。求:

          (1)水對容器底部的壓強。

          (2)實心正方體A的密度。

          (3)將實心正方體A浸沒在圖(a)的水中后,容器對地面壓強的變化量。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為某車站的設計方案,與站臺連接的軌道有一個小的坡度,據(jù)工程師介紹:這樣能有效地提高能量的利用率,下列說法中正確的是(
          A.列車進站時動能增大,勢能減小
          B.列車出站時勢能減小,動能增大
          C.列車出站時勢能增大,動能減小
          D.列車進站時動能、勢能不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動。請回答下列問題:
          (1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察 , 從而判斷鋼球動能的大小。
          (2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目 的是使小車在水平面運動的起始相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離的大小來判斷小 車在不同的水平面受的大小。從而可以推理:如果運動的物體不受力,它將。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個圓柱形容器中裝有一定量的水,將一個質(zhì)量為0.72kg的石塊掛在彈簧測力計上并浸沒在水中,石塊靜止時彈簧測力計示數(shù)為4.2N.(g=10N/kg)求:

          (1)石塊在水中受到的浮力;

          (2)石塊的體積;

          (3)石塊的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列估測中,最接近生活實際的是(
          A.升國旗時演奏國歌的時間約為15min
          B.成年人正常步行的速度約為1.1m/s
          C.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣5℃
          D.一份期末物理試卷約為100g

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