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        1. 【題目】如圖所示是我們在學習熱學時做過的一些實驗,觀察實驗并回答:

          甲圖:懸掛重物不能把兩鉛塊分開,說明分子之間存在___________;

          乙圖:活塞壓縮空氣,硝化棉燃燒,這是通過___________方式增加物體內(nèi)能;

          丙圖:在比較不同物質(zhì)吸熱本領的實驗中,必須選擇相同____-的水和食用油;用兩個相同的電加熱器分別加熱2min,水吸收的熱量___________(選填大于等于小于”)食用油吸收的熱量。

          【答案】引力 做功 質(zhì)量 等于

          【解析】

          [1]兩個鉛塊表面刮平緊壓到一起,可以懸掛重物,說明分子間存在相互作用的引力。

          [2]向下壓活塞,壓縮空氣,對空氣做功,空氣的內(nèi)能增大。說明對物體做功物體內(nèi)能增大。

          [3][4]比較不同物質(zhì)的吸熱本領,也就是比較比熱容。由公式可知,要比較比熱容大小,可取相同質(zhì)量的不同物質(zhì),讓他們吸收相同的熱量,通過觀察溫度變化量來判斷比熱容大小。所以應取相同質(zhì)量的水和食用油。要保證吸收相同的熱量,需選取兩個相同的電加熱器,加熱相同的時間。所以兩個相同的加熱器加熱相同的時間,水和食用油吸收的熱量相同。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】初三某班同學到實驗室做測量小燈泡功率的分組實驗.待測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:

          A.電源E(電壓為6V B.電流表A00.6A,03A

          C.電壓表(03V,015V D.滑動變阻器R1,0.3A

          E.滑動變阻器R250Ω,0.5A F.滑動變阻器R3500Ω,1A

          G.開關(guān)S,導線若干

          1)在圖甲的虛線框內(nèi)畫出本實驗應該采用的實驗電路圖;______

          2)實驗應該選用的最合適的滑動變阻器是____(填器材代號);

          3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡兩端電壓為_____V,流過小燈泡的電流是____A,此時小燈泡的電阻是____Ω(結(jié)果保留二位小數(shù));

          4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫出小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丙,根據(jù)圖像提供的信息,小燈泡的額定功率為____W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片Pa端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示。求:

          (1)電源電壓;

          (2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù);

          (3)滑片Pa端移到b端,R1的電功率變化范圍。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】壓敏電阻在生活中應用廣泛,如圖1,R是壓敏電阻,其阻值隨壓力的增大而減小,R0為定值電阻,閉合開關(guān)S,改變R上壓力大小,兩電表示數(shù)之間的關(guān)系圖象如圖2所示、試求:

          1)當壓力逐漸減小時,電流表的示數(shù)變________________,電壓表的示數(shù)_____________

          2)電源電壓及R0的阻值________

          3)當R0消耗的電功率為0.9W時,R的電阻.________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲是測量標有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖.

          1)連接電路后,開關(guān)閉合,當電壓表示數(shù)為3.8 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,由此可得,小燈泡的額定功率為________W.

          2)小強的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R0的定值電阻和若干個開關(guān),小強重新設計了如圖丙所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率.正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:

          _________________________;

          ②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的示數(shù)為U;

          ③得出小燈泡的額定功率的表達式為_______________.(用U,UR0表示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】十九大報告指出:建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。2019年鄭州市中心城區(qū)日產(chǎn)垃圾已上升到8500噸。近日,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》開始實施,鄭州市正式進人生活垃圾強制分類時代。焚燒發(fā)電是目前世界上普遍采用的最安全、最有效的生活垃圾處理技術(shù)。垃圾分類后再焚燒,其熱值可提升30%40%,二噁英(致癌物質(zhì))排放量可降低80%。如圖所示是位于中牟的中國中部最大垃圾焚燒發(fā)電站,日處理生活垃圾4200噸,發(fā)電站配備3臺功率均為3×104kW的發(fā)電機組,平均每天工作15小時。求:

          (1)垃圾分類的益處是什么?寫出一條即可

          (2)如果將發(fā)電站日處理的4200噸垃圾完全燃燒產(chǎn)生熱量的75%用來加熱水,能使多少千克20℃的水升高45℃?(設垃圾的平均熱值為6×106J/kg,水的比熱容為c=4.2×103J/(kg·℃)

          (3)若三臺發(fā)電機組同時工作,發(fā)電站每天可發(fā)電多少度?

          (4)該發(fā)電站垃圾焚燒發(fā)電效率為多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】比較不同物質(zhì)吸熱情況的實驗中,實驗裝置如圖所示:

          1)實驗中應選用規(guī)格_____(選填相同不同)的電加熱器分別給初溫相同且質(zhì)量相同的甲、乙 兩種液體加熱,并記錄實驗數(shù)據(jù)。

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          甲的溫度/

          20

          27

          34

          41

          48

          乙的溫度/

          20

          35

          50

          65

          80

          2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,_____、)物質(zhì)的吸熱能力較強。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖中,中間線框密封盒內(nèi)有兩個電阻組成電路一部分, 盒內(nèi)引出三根導線A、BC;AB已連入電路。把開關(guān)SD連接時電流表示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為3V;當SC連接時電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)為1.0 V伏。請在圖示的密封盒內(nèi)畫出兩個電阻的連接圖,并標出相應兩個電阻的阻值。

          ________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩只小燈泡上分別標有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中。下列判斷正確的是

          A.若把它們串聯(lián)在10V電路中,只有一只燈泡能正常發(fā)光

          B.若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光

          C.若把它們并聯(lián)在6V電路中,兩燈泡都能正常發(fā)光

          D.若把它們并聯(lián)在4V電路中,只有乙燈泡能正常發(fā)光

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