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          下表是小明同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。 
          

          （1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨深度的增加而________，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟液體的__________有關(guān)。
          （2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制的量有_________和_________，要改變的是____________。
          （3）小明同學(xué)在學(xué)了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算（ g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是_________Pa， 而從壓強計測出的壓強為________Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）增大；密度
          （2）深度；密度；橡皮膜的方向
          （3）300；280；橡皮膜處存在漏氣現(xiàn)象。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)：
          

          


          
實驗編號
深度/cm
橡皮膜方向
壓強計左右液面（水）高度差/cm
          

          
1
3
朝上
2.6
          

          
2
3
朝下
2.6
          

          
3
3
朝側(cè)面
2.6
          

          
4
6
朝上
5.4
          

          
5
9
朝上
8.2
          （1）實驗1、2、3說明
          同一液體，同一深度，向各個方向的壓強相等
          ；實驗1、4、5說明
          同一液體產(chǎn)生的壓強隨深度的壓強而增大
          ．
          （2）要想研究液體壓強與液體密度的關(guān)系，請寫出實驗方法
          用不同的液體，在同一深度，比較壓強計液面高度差
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”．
          （1）在連接電路時，開關(guān)必須
          斷開
          斷開
          ，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到
          最右端
          最右端
          （最左端、最右端）；閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.4A，則定值電阻R的阻值是
          10Ω
          10Ω
          ；現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來進行研究，則下一步應(yīng)進行的操作是：
          調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)等于4V
          調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)等于4V
          ．
          （2）小明同學(xué)按上面的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測得相應(yīng)的電流如下表，分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻
          不成
          不成
          反比（填“成”或“不成”），這與歐姆定律
          不符
          不符
          （填“相符”或“不符”），其原因是
          沒有控制電壓表的示數(shù)保持不變
          沒有控制電壓表的示數(shù)保持不變
          ．
          

          


          
次數(shù)
R（Ω）
I（A）
          

          
1
2
0.40
          

          
2
4
0.32
          

          
3
6
0.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
          （1）如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個
          最小、最亮
          最小、最亮
           的光斑，測得凸透鏡的焦距是
          10
          10
           cm．
          （2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像原因可能是
          蠟燭在焦距以內(nèi)
          蠟燭在焦距以內(nèi)
          ．
          （3）實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向
          上
          上
          移動．
          （4）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進行實驗．
          下表是小明同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：
          

          


          
實驗次數(shù)
物距u/cm
像距v/cm
物高l/cm
像高h/cm
          

          
1
35
14
5
2
          

          
2
30
15
5
2.5
          

          
3
20
20
5
5
          

          
4
15
30
5
10
          

          
5
12
60
5
25
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
          ①從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當像距小于物距時，像高與物高的比值
          小于
          小于
          1（選填“大于”或“小  于”）；當像距大于物距時，像高與物高的比值
          大于
          大于
          1（選填“大于”或“小于”）．
          ②小華通過進一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他的結(jié)淪是
          像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
          像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下表是小莉同學(xué)用如圖乙所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

          

          


          
序號
液體
深度
          h/mm          		
壓 強 計
          

          
左液面
          mm          		
右液面
          mm          		
液面高度差
          mm
          

          
1
水
30
186
214
28
          

          
2
60
171
229
58
          

          
3
90
158
242
84
          

          
4
鹽水
90
154
246
92
          （1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨著
          深度
          深度
          的增加而增加；比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟
          （液體）密度
          （液體）密度
          有關(guān)．
          （2）為了進一步研究，液體內(nèi)部向各個方向的壓強是否相等，因為乙裝置能探究液體向各個方向都存在壓強小明認為小莉利用壓強計探究液體壓強過于繁瑣，沒有必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，他觀察到橡皮膜
          向上凸
          向上凸
          ．你認為若要探究液體內(nèi)部壓強的特點，
          乙
          乙
          裝置更適合，并說明理由：
          甲圖不可以探究壓強與方向的關(guān)系，乙圖便于觀察，更加全面
          甲圖不可以探究壓強與方向的關(guān)系，乙圖便于觀察，更加全面
          ．
          （3）小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后，用公式對第1次實驗數(shù)據(jù)進行計算，得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
          300
          300
          Pa．她發(fā)現(xiàn)此時U形管壓強計兩邊液面高度差卻只有28mm，第2、3兩次實驗數(shù)據(jù)也有同樣結(jié)果．你認為造成的原因是什么？
          答：
          橡皮膜產(chǎn)生壓強
          橡皮膜產(chǎn)生壓強
          ．g取10N/kg．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案