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          研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法．如研究“牛頓第一定律”就是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出結(jié)論，研究以下規(guī)律或問(wèn)題的方法與此方法相同的是（　　）
          
                
          A、分子熱運(yùn)動(dòng)B、用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)C、真空能否傳聲D、歐姆定律
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的四位物理學(xué)家中，其名字被用作力的單位的是（　�。�
          
                
          A、
          牛頓          		B、
          瓦特          		C、
          帕斯卡          		D、
          歐姆
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          伽利略的理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論結(jié)合起來(lái)，如圖是伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，讓小球從斜面AO上某處?kù)o止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB．有關(guān)他的理想實(shí)驗(yàn)程序內(nèi)容如下：
          （1）減少第二個(gè)斜面OB的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍能達(dá)到原來(lái)的高度，但這時(shí)它要運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)些．
          （2）兩個(gè)對(duì)接的斜面中，使靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．
          （3）如果沒(méi)有摩擦，小球上升到釋放的高度．
          （4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時(shí)就會(huì)離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運(yùn)動(dòng)．
          有關(guān)理想實(shí)驗(yàn)程序先后順序排列的正確選項(xiàng)是（　　）
          
                
          A、事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（3）→推論（4）B、事實(shí)（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）C、事實(shí)（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）D、事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（4）→推論（3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，屬于“模型法”的是（　�。�
          
                
          A、將受平衡力的物體一分為二發(fā)現(xiàn)不再平衡，說(shuō)明平衡力必須作用在同一物體上B、將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體C、用“被彈簧連著的小球”演示分子間作用力D、噪音對(duì)人體有危害，但可以利用噪音除草
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，沒(méi)有使用控制變量法的是（　�。�
          
                
          A、探究鐵釘生銹的條件B、探究物質(zhì)燃燒的條件C、探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)D、探究平面鏡的成像規(guī)律
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在物理學(xué)的研究過(guò)程中，很多物理概念都是通過(guò)比值法建立起來(lái)的．下列物理量不是用這種方法建立起來(lái)的是（　�。�
          
                
          A、熱值B、壓強(qiáng)C、功D、比熱容
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施合理的是（　　）
          
                
          A、在測(cè)量沿斜面滑下的小車(chē)速度時(shí)，為方便時(shí)間的測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些B、在探究平面鏡成像事，為了使棋子的像更清晰一些，用手電筒對(duì)著玻璃板照C、在探究電流熱效應(yīng)時(shí)，為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯，燒瓶中的液體用煤油代替水D、在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件時(shí)，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯，選用靈敏電流計(jì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)下圖所給信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音
          B．人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要小
          C．人不能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
          D．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽(tīng)到的

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們感知聲音的基本過(guò)程：外界傳來(lái)的聲音引起______振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)______及其組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，這樣人們就聽(tīng)到了聲音．
          

			
          

			
          
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