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        1. .聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波,經(jīng)工件反射后接收,經(jīng)分析反射回來(lái)超聲波的時(shí)間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中_________的原理.
          傳播速度不同
          解:因?yàn)楣ぜw內(nèi)不同的組織的形態(tài)與結(jié)構(gòu)是不相同的,超聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,因此其反射與折射以及吸收超聲波的程度也就不同,據(jù)此可以判斷工件傷痕的位置.
          故答案為:傳播速度不同..
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是(        )
          A.聲音在真空中傳播的速度為340m/s
          B.成語(yǔ)“引吭高歌”是指聲音的響度大
          C.“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)音調(diào)來(lái)判斷說(shuō)話者
          D.聲音在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度要快

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          一架噴氣式飛機(jī)的速度是聲音在空氣中傳播速度的1.5倍,飛行高度為3060m,水平方向飛行.當(dāng)你聽(tīng)到飛機(jī)在你頭頂上方的轟鳴聲時(shí),抬頭觀看(不計(jì)抬頭的時(shí)間),飛機(jī)已飛到你前方多遠(yuǎn)(水平距離)的地方?(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s) (6分)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          偵察兵為及早發(fā)現(xiàn)敵軍騎兵的活動(dòng),常把耳朵帖在地面上聽(tīng),就能判斷附近是否有敵人的騎兵,下列解釋錯(cuò)誤的是(  )
          A.馬蹄貼在地上,使土地振動(dòng)發(fā)出聲音B.聲音可以由土地傳播
          C.土地傳播聲音的速度比空氣大D.馬蹄聲不能由空氣傳入人耳

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          .聲音在水中傳播的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是
          A.聲音的音調(diào)保持不變B.聲音的響度保持不變
          C.聲音的傳播速度逐漸減小D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的_________ 有關(guān),15 ℃時(shí)空氣中的聲速是_________ m/s.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          老師講課時(shí)發(fā)出的聲音是由聲帶      產(chǎn)生的,同學(xué)們聽(tīng)到老師講課的聲音是靠     傳播的。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列發(fā)出的聲音,人能聽(tīng)到的是 (    )
          A.醫(yī)院里的B超 B.蜜蜂翅膀振的振動(dòng)
          C.蝴蝶飛行時(shí)拍打翅膀D.地震發(fā)出的次聲波

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          .用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系.
          活動(dòng)1:如圖所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
          活動(dòng)2:如圖所示,用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.

          (1)比較你在探究活動(dòng)1中聽(tīng)到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系.
          (2)比較你在探究活動(dòng)2中聽(tīng)到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系?
          (3)通過(guò)探究,你可以分析得出什么結(jié)論?

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