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          小強同學的質(zhì)量為60 kg，他站立在水平地面上時，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2，g取10 N/kg，求：
          

          (1)小強同學受到的重力是多少？
          

          (2)小強同學雙腳站立時對地面的壓強是多大？
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小強在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：
          （1）他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡；他這樣做的好處是
          消除杠桿重力對實驗結(jié)果的影響
          消除杠桿重力對實驗結(jié)果的影響
          ．而在具體的實驗中小強每次都要將杠桿調(diào)到水平位置靜止，這樣做的目的是
          便于直接讀出力臂的大小
          便于直接讀出力臂的大小
          ．
          （2）實驗中，有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”．他們經(jīng)過實驗，獲得了下述數(shù)據(jù)：
          

          


          
動力F1/N
動力臂Ll/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
          

          
4
5
5
4
          于是，他們認為自己的猜想是正確的．你認為他們實驗過程中存在的問題是：
          實驗不能只憑一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，必須在多次實驗的基礎上通過分析才能得出結(jié)論；單位不同的兩個物理量不能直接相加
          實驗不能只憑一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，必須在多次實驗的基礎上通過分析才能得出結(jié)論；單位不同的兩個物理量不能直接相加
          ．
          （3）下表是小強的實驗記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實驗序號為
          1
          1
          的一組數(shù)據(jù)是錯誤的．經(jīng)檢查，結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應為
          0.6
          0.6
          m；通過探究，小強得到杠桿的平衡條件是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2
          動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2
          ．
          

          


          
實驗序號
動力F1/N
動力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
          

          
1
2
0.3
l
0.4
          

          
2
1
0.4
2
0.2
          （4）當在A處掛三個鉤碼如圖所示，要使杠桿平衡應在B處掛
          4
          4
          個鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量均200g）．拿去B處鉤碼，改在C處用彈簧測力計豎直向上拉，杠桿平衡時彈簧測力計上示數(shù)為
          12
          12
          N．當將彈簧測力計偏離豎直位置還在C處斜向右上方拉時，彈簧測力計上示數(shù)會
          變大
          變大
          ．（填“不變”“變大”“變小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年福建福州瑯岐中學八年級下學期期中考試物理試卷（帶解析）
				題型：計算題
			
          

						
          小強同學的質(zhì)量為60 kg，他站立在水平地面上時，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2。求：
          （1）小強受到的重力是多少？
          （2）小強雙腳站立時，對地面的壓強是多少？
          （3）小強想讓自己對水平地面的壓強增大，可以采用哪些方法？寫出2種。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2014屆福建福州瑯岐中學八年級下學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：計算題
			
          

						
          小強同學的質(zhì)量為60 kg，他站立在水平地面上時，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2。求：
          


          （1）小強受到的重力是多少？
          


          （2）小強雙腳站立時，對地面的壓強是多少？
          


          （3）小強想讓自己對水平地面的壓強增大，可以采用哪些方法？寫出2種。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小強同學的質(zhì)量為60 kg，他站立在水平地面上時，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2 ，g取10N/kg，求：
              
          (1)  小強同學受到的重力是多少？
              
          （2）小強同學雙腳站立時對地面的壓強是多大？
              
          

			
          

			
          
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