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          如下圖所示的自行車，從它的結構和使用來看，它應用了許多物理知識．下列有關它的說法中錯誤的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．車座的設計應用了壓強的知識
          

          

          B．剎車把手相當于一個杠桿
          

          

          C．車鈴應用了聲音發(fā)生和傳播的知識________
          

          

          D．輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          28、探究實驗回顧：
          （1）在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時（如圖所示），應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做
          勻速直線
          運動，此時拉力與摩擦力是平衡力．

          （2）比較
          甲乙
          兩圖中的彈簧測力計示數可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大．
          （3）當你用肥皂水洗手時，會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些．如果在做相對運動的物體的接觸面上涂潤滑劑后，摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢？
          用如圖甲所示的實驗器材進行探究，主要步驟是：
          A．用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，使它沿長木板滑動，記下彈簧測力計的讀數F1；
          B．在長木板上涂上潤滑劑后，重復上述實驗，記下彈簧測力計的讀數F2；
          C．若F1＞F2，則說明了做相對運動的物體的接觸面涂上潤滑劑后，摩擦力會
          減小
          ．請你舉出一個在生活、生產中應用這一結論的實例
          自行車輪軸加潤滑油
          ；
          假如我們的生活中沒有了摩擦，將會怎樣呢？請你寫出一個合理的情景：
          行使的汽車無法停下；人無法行走（其他合理也可）等
          ．
          （4）在研究“摩擦力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達斜面底部的速度
          相同
          ．接著在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如下圖所示的不同地方．

          由實驗現象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它將做
          勻速直線運動
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電動自行車已是我們生活中必不可少的交通工具（如圖）．
          （1）電動車騎行時，蓄電池給車上的電動機供電，為車提供動力．從環(huán)保角度分析電動自行車相對摩托車的優(yōu)點（寫出1點即可）：
          噪聲小、沒有尾氣排放．
          噪聲小、沒有尾氣排放．
          ；
          （2）電動自行車運用了許多物理知識，觀察下圖所示電動自行車的結構，填下表．
          

          


          
結構或構件
          名稱          		
結構或構件中采取的有效措施
所能達到的目標或實用價值
          

          
尾燈
反射面呈角反射器
能使入射光線平行反向射回增強反射效果，消除安全隱患
          

          
車座
設計制成馬鞍狀

          增大受力面積，減小壓強，乘坐舒適
          增大受力面積，減小壓強，乘坐舒適
          

          
輪胎
凹凸不平的花紋

          增加接觸面粗糙程度，增大摩擦
          增加接觸面粗糙程度，增大摩擦
          （3）下表是某品牌電動自行車的部分技術參數．從物理學的角度看，表中有一個物理量的名稱與單位不一致，請你在表中指出并改正．
          

          


          
X X 牌電動自行車
          型       號     TDE082              整  車  質  量         80kg
          最大儲存電能    3.5×106J            輪胎承受最大壓強      2×105P
          輸 出 電 壓     DC48V               最  高  車  速         20km/h
          噪       聲≤62dB              出  廠  日  期          年    月
          中國X X 市車輛有限公司?山東
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013屆江蘇省無錫市東亭中學九年級上學期期中考試物理試卷（帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          小明騎自行車上學途中，要經過一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢？
          （1）他發(fā)現車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長．這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的         就越大重力勢能
          （2）他進而又提出兩個猜想：
          猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關；
          猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關．
          為了驗證猜想一，他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定，如下圖所示．實驗時為了讓不同質量的小球以相同的初始速度滑上長木板，請你在甲圖中的虛線框內為小明設計一實驗裝置，并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點：            
          小明發(fā)現當不同質量的小球以相同初始速度滑上長木板時，向上滑行的最大距離均相同．這說明猜想一是             （選填“正確”或“錯誤”）的．
          錯誤
          在驗證猜想二的實驗中，小明讓同一小球以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板，測得的數據記錄如表：

          根據表中數據，請在圖乙中描點作出s-θ圖象．
          根據圖象得出的結論是：                      
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          小明騎自行車上學途中，要經過一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢？
          


          （1）他發(fā)現車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長．這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的          就越大
          


          （2）他進而又提出兩個猜想：
          


          猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關；
          


          猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關．
          


          為了驗證猜想一，他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定，如下圖所示．實驗時為了讓不同質量的小球以相同的初始速度滑上長木板，請你在甲圖中的虛線框內為小明設計一實驗裝置，并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點：           
 
          


          小明發(fā)現當不同質量的小球以相同初始速度滑上長木板時，向上滑行的最大距離均相同．這說明猜想一是             （選填“正確”或“錯誤”）的．
          


          在驗證猜想二的實驗中，小明讓同一小球以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板，測得的數據記錄如表：
          


          


          根據表中數據，請在圖乙中描點作出s-θ圖象．
          


          根據圖象得出的結論是：                    
  
          


           
          

			
          

			
          
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