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          【題目】靜坐在汽車里的乘客，如圖所示，司機說他靜止不動，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學對這一現(xiàn)象的分析，你認為錯誤的是（ ） 
          A.司機說乘客沒有動，是以汽車為參照物
          B.孩子們說乘客真快，是以路面為參照物
          C.這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的
          D.這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、以汽車為參照物，乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的．該選項正確． B、學生以地面為參照物所以說汽車運動的真快；該選項正確．
          C、運動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，該選項正確．
          D、這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選擇參照物，但不是必須選地面為參照物，該選項錯誤．
          故選D．
          運動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所以會有不同的說法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
          （1）為了保障實驗效果，應該選擇__（ 較亮/較暗）環(huán)境進行實驗．
          （2）為了確定像的位置關系，小明先點燃并固定蠟燭A的位置，然后移動蠟燭B，當蠟燭B好像也被__時，此時蠟燭B的位置就是蠟燭A像的位置．
          （3）如果將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小將__（變大/變小/不變）；用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人在玻璃板前__（能/不能）看到蠟燭A的像．
          （4）通過實驗小明認識到汽車前面擋風玻璃傾斜安裝的原因，因為汽車前面的擋風玻璃相當于__，傾斜安裝后__（車內/車外）景物的像就會成在車輛前面的　（斜下方/正前方/斜上方），不干擾駕駛員的視線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國民用航空局規(guī)定，旅客乘機攜帶的充電寶規(guī)格不超過 160Wh，這里的“160Wh”合_____度。某種充電寶標注有“20000mAh”字樣，這里的“mAh”是_____的單位。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題： 
          （1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱 ， 而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的 ．
          （2）除圖1所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 ．
          （3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）．
          A.水蒸汽
          B.小水珠
          （4）圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了分鐘．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲所示是某型號超聲波加濕器，下表為其部分技術參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風量是指加濕器正常工作1h通過風扇的空氣體積；加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值．
          求：
          （1）加濕器正常工作0.5h，通過風扇的空氣質量和消耗的電能各為多少？（空氣密度ρ=1.29kg/m3）
          （2）裝滿水的加濕器對水平地面的壓強為多少？（g取10N/kg）
          （3）利用濕敏電阻可實現(xiàn)對環(huán)境濕度的精確測量．如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關系圖線如圖丙所示，該電路能夠測量的濕度范圍是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“火爐”重慶，露天停放的轎車在夏日強光照射下車內溫度可達70℃，許多車主在前擋風玻璃內側放置擋光板，利用光的___現(xiàn)象來減緩車內溫度上升．若車內裝有一瓶500mL的礦泉水，由于擋光板的放置水的溫度少上升了20℃，水少吸收了___J的熱量，這是通過____的方式改變了水的內能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機，如下圖甲所示。圖乙所示是豆?jié){機的主要結構：中間部位是一個帶動刀頭的電動機，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負責對液體加熱煮沸。下表是這個豆?jié){機的主要技術參數(shù)；圖丙所示是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作的“P－t”圖像。 
          型 號
          SYL－624
          額定電壓
          220V
          額定頻率
          50Hz
          電機功率
          120W
          加熱功率
          1210W
          容量
          1000mL
          （1）豆?jié){機正常工作時的最大電流是多大？
          （2）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){用去11分鐘，總共消耗的電能是多少？
          （3）在一次豆?jié){機工作的時候，小明將家里的其它用電器都關閉，他觀察到豆?jié){機的電熱管工作時，家里標有“1200r/kW·h”字樣的電能表轉盤在1min內轉過了20轉。此時電路的實際電壓是多大？（假設豆?jié){機電阻不受溫度的影響）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，關于生活中力現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
          A. 足球被福娃踢出后，會在慣性力的作用下繼續(xù)向前運動
          B. 小張用吸管喝飲料，是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
          C. 運動鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋子與地面的摩擦力
          D. 小王沒有將地面上的箱子推動，是因為推力小于箱子受到的摩擦力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
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          【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”試驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方形磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題： 
          （1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定．
          （2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論： ．
          （3）分析比較圖的實驗現(xiàn)象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
          

			
          

			
          
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