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        1. 圖(a)、(b)是小孩和大人分別用力F1和F2拉開同一個彈簧拉力器,且F1<F2.請仔細(xì)觀察圖中的現(xiàn)象,然后歸納得出初步結(jié)論
          (1)觀察圖(a)或(b)可知:______;
          (2)比較圖(a)與(b)可知:______.

          解:(1)觀察(a)或(b)兩圖可知,力可以改變物體的形狀;
          (2)比較圖(a)與(b)可知,拉力的大小不一樣,彈簧伸長的長度不一樣,說明力的作用效果與力的大小有關(guān).
          故答案為:(1)力能夠改變物體的形狀;(2)力的作用效果與力的大小有關(guān).
          分析:(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
          (2)影響力的作用效果的因素有三個:大小、方向、作用點(diǎn).
          點(diǎn)評:本題考查了力的作用效果的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?名山縣模擬)某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過程如下:
          (1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:

          根據(jù)圖(a)和(b),小明猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量
          無關(guān)
          無關(guān)
          (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          根據(jù)圖
          b和c
          b和c
          ,小紅猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān).
          根據(jù)圖(c)和(d),小華猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與
          液體的深度
          液體的深度
          有關(guān).
          (2)探究:該小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中,然后改變管內(nèi)外液體的種類和深度,使橡皮薄膜分別向上凹進(jìn)、保持平整或向下凸出,如圖(a)、(b)、(c)所示.他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表中.
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          管外液體 管內(nèi)液體 橡皮薄膜
          密度(×103千克/米3 深度(厘米) 密度(×103千克/米3 深度
          (厘米)
          1 0.8 10 1.0 8 保持平整
          2 0.8 10 1.0 9 向下凸出
          3 0.8 10 1.0 7 向上凹進(jìn)
          4 1.2 8 0.8 12 保持平整
          5 1.2 8 0.9 12 向下凸出
          6 1.2 8 0.7 12 向上凹進(jìn)
          7 1.1 7 0.7 11 保持平整
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3可驗(yàn)證
          小華
          小華
          的猜想是正確的(選填“小明”、“小紅”或“小華”),而且可以得出:當(dāng)液體的密度相同時,深度越深,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號
          4、5、6
          4、5、6
          可驗(yàn)證小紅的猜想是正確的,而且可以得出:當(dāng)液體的深度相同時,
          液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
          液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大

          ③進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或7可歸納得出的結(jié)論是
          液體的密度與深度乘積相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同
          液體的密度與深度乘積相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          圖(a)和(b)是于小紅的兩張清晰的照片底片.拍攝這兩張照片相機(jī)鏡頭的焦距相同.下列說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿五中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過程如下:
          (1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:

          根據(jù)圖(a)和(b),小明猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          根據(jù)圖______,小紅猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān).
          根據(jù)圖(c)和(d),小華猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與______有關(guān).
          (2)探究:該小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中,然后改變管內(nèi)外液體的種類和深度,使橡皮薄膜分別向上凹進(jìn)、保持平整或向下凸出,如圖(a)、(b)、(c)所示.他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表中.
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          管外液體管內(nèi)液體橡皮薄膜
          密度(×103千克/米3深度(厘米)密度(×103千克/米3深度
          (厘米)
          10.8101.08保持平整
          20.8101.09向下凸出
          30.8101.07向上凹進(jìn)
          41.280.812保持平整
          51.280.912向下凸出
          61.280.712向上凹進(jìn)
          71.170.711保持平整
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3可驗(yàn)證______的猜想是正確的(選填“小明”、“小紅”或“小華”),而且可以得出:當(dāng)液體的密度相同時,深度越深,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號______可驗(yàn)證小紅的猜想是正確的,而且可以得出:當(dāng)液體的深度相同時,______.
          ③進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或7可歸納得出的結(jié)論是______.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)樂平市八年級(下)階段性評價物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過程如下:
          (1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:

          根據(jù)圖(a)和(b),小明猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          根據(jù)圖______,小紅猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān).
          根據(jù)圖(c)和(d),小華猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與______有關(guān).
          (2)探究:該小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中,然后改變管內(nèi)外液體的種類和深度,使橡皮薄膜分別向上凹進(jìn)、保持平整或向下凸出,如圖(a)、(b)、(c)所示.他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表中.
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          管外液體管內(nèi)液體橡皮薄膜
          密度(×103千克/米3深度(厘米)密度(×103千克/米3深度
          (厘米)
          10.8101.08保持平整
          20.8101.09向下凸出
          30.8101.07向上凹進(jìn)
          41.280.812保持平整
          51.280.912向下凸出
          61.280.712向上凹進(jìn)
          71.170.711保持平整
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3可驗(yàn)證______的猜想是正確的(選填“小明”、“小紅”或“小華”),而且可以得出:當(dāng)液體的密度相同時,深度越深,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號______可驗(yàn)證小紅的猜想是正確的,而且可以得出:當(dāng)液體的深度相同時,______.
          ③進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或7可歸納得出的結(jié)論是______.

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          科目:初中物理 來源:2011年上海市虹口區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

          某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過程如下:
          (1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:

          根據(jù)圖(a)和(b),小明猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          根據(jù)圖______,小紅猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān).
          根據(jù)圖(c)和(d),小華猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與______有關(guān).
          (2)探究:該小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中,然后改變管內(nèi)外液體的種類和深度,使橡皮薄膜分別向上凹進(jìn)、保持平整或向下凸出,如圖(a)、(b)、(c)所示.他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表中.
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          管外液體管內(nèi)液體橡皮薄膜
          密度(×103千克/米3深度(厘米)密度(×103千克/米3深度
          (厘米)
          10.8101.08保持平整
          20.8101.09向下凸出
          30.8101.07向上凹進(jìn)
          41.280.812保持平整
          51.280.912向下凸出
          61.280.712向上凹進(jìn)
          71.170.711保持平整
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3可驗(yàn)證______的猜想是正確的(選填“小明”、“小紅”或“小華”),而且可以得出:當(dāng)液體的密度相同時,深度越深,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號______可驗(yàn)證小紅的猜想是正確的,而且可以得出:當(dāng)液體的深度相同時,______.
          ③進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或7可歸納得出的結(jié)論是______.

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