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        1. 【題目】在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖所示。

          (1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力作用的效果;
          (2)對比甲、乙兩圖,可以得出:;
          (3)對比兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯;
          (4)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān),你認(rèn)為是否正確,并敘述理由:。

          【答案】
          (1)海綿凹陷的程度
          (2)壓力大小相同時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越明顯
          (3)甲和丙
          (4)這種說法不正確,丁圖木塊對海綿的壓力是甲圖的兩倍,但受力面積也是甲圖的兩倍,在受力面積不同的情況下,不能得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān),這個(gè)結(jié)論.
          【解析】解:(1)木塊杜海面的壓力使海面發(fā)生形變,形變程度越大,說明壓力的作用效果越明顯,實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿凹陷的程度來比較壓力作用的效果;

          (2)對比甲、乙兩圖,木塊對海綿的壓力大小相同,受力面積不同,可以得出:壓力大小相同時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越明顯;

          (3)對比甲和丙兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;

          (4)對比甲、丁兩圖,能得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)。這種說法不正確,丁圖木塊對海綿的壓力是甲圖的兩倍,但受力面積也是甲圖的兩倍,在受力面積不同的情況下,不能得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān),這個(gè)結(jié)論.

          所以答案是:(1)海綿凹陷程度;(2)壓力大小相同時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越明顯;(3)甲和丙;(4)這種說法不正確,丁圖木塊對海綿的壓力是甲圖的兩倍,但受力面積也是甲圖的兩倍,在受力面積不同的情況下,不能得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān),這個(gè)結(jié)論.

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列三個(gè)現(xiàn)象,其中可能引起保險(xiǎn)絲熔斷的是

          燈頭里的兩個(gè)線頭相碰;

          插座中的兩線頭相碰;

          照明電路的開關(guān)里兩線頭相碰.

          A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈”表演,表演者通過有關(guān)設(shè)備造出人工閃電,放出美妙的電火花.以下說法錯(cuò)誤的是(
          A.表演者與“特斯拉線圈”構(gòu)成了閉合回路
          B.表演者是在安全電壓狀態(tài)下演出的
          C.表演者的防護(hù)服里有金屬絲,電流只是經(jīng)過金屬絲
          D.表演時(shí)發(fā)生了電能向光能、熱能的轉(zhuǎn)化

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量和底面積均相等形狀不同容器,里面裝有質(zhì)量和深度均相同的水、煤油、鹽水,三者密度關(guān)系為 鹽水 煤油 , 則盛有煤油的容器是(填“甲”、“乙”、“丙”),三者對容器底產(chǎn)生壓力最大的是(填“水”、“煤油”、“鹽水”) 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電視機(jī)的開啟、關(guān)閉及頻道轉(zhuǎn)換,可以通過遙控器發(fā)出不同的外線來實(shí)現(xiàn)(填“紅”或“紫”);電視信號是通過傳遞的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,電源電壓為3V保持不變,燈泡L標(biāo)有“3V 1.2W“的字樣,R為阻值未知的定值電阻.
          (1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻;
          (2)開關(guān)S閉合、S1斷開,電流表示數(shù)為0.3A,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
          (3)開關(guān)S、S1均閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最右端,電流表的示數(shù)為1A,求R的阻值.

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          【題目】干木材的熱值是1.2×107J/kg,它的物理意義是____________________.要放出3.6 × 107J的熱量,需要完全燃燒__________kg的干木材.

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          【題目】小華同學(xué)用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15kg的水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深為0.3m,提水時(shí),手的受力面積為1×10-3m2.(g取10N/kg)求:

          (1)水對桶底的壓強(qiáng).
          (2)人提水時(shí)的拉力
          (3)人手受到的壓強(qiáng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗提出如下猜想: 猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
          猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
          猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān).
          (1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想是正確的.實(shí)驗(yàn)中,物體A浸沒時(shí)受到的浮力為N,方向 , 物體A的密度為kg/m3
          (2)小麗驗(yàn)證猜想二時(shí),根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出浮力與液體密度的關(guān)系圖,她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將物體受到的拉力當(dāng)做了浮力,導(dǎo)致圖象甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此可推斷:物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖象應(yīng)該是(選填“甲”、“乙”或“丙”).由此說明當(dāng)其他條件相同時(shí),物體受到的浮力大小與浸入的液體的密度成
          (3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?,如圖。〕鑫矬wB,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到(選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”)位置時(shí),讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù),以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān). 同組的其他同學(xué)認(rèn)為小麗的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在操作上有一定的難度,不容易控制并有明顯的誤差,并提出了多種改進(jìn)意見,你認(rèn)為合理的是
          A、選兩個(gè)質(zhì)量相等,密度不同的實(shí)心物體,分別浸沒在水中,比較浮力大小
          B、選兩個(gè)體積相等,密度不同的實(shí)心物體,分別浸沒在水中,比較浮力大小
          C、選兩個(gè)密度相等,體積不同的實(shí)心物體,分別浸沒在水中,比較浮力大。

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