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        1. 聲音在傳播過程中遇到障礙物時會發(fā)生______,形成______.人講話的聲音在傳播過程中總是要遇到障礙物的,即總是要產(chǎn)生回聲的.不同的情況,人對回聲的聽覺不一樣.如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚______s以上,則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開.如果短于這個時間,回聲與原聲就混在一起,使原聲______.
          (1)回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物反射而形成的.
          (2)如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,人耳就能把回聲跟原聲區(qū)分開來.
          (3)在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮,原因是屋子的空間比較小,造成回聲到達(dá)人耳與原聲延遲時間小于0.1s,最終將回聲與原聲混在一起,原聲就加強(qiáng)了.
          故答案為:反射;回聲;0.1s;加強(qiáng).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:
          A.蝙蝠能“回聲定位”,說明聲音能在固體中傳播
          B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
          C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲
          D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的”小石頭“,說明聲波傳遞能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          聲音的產(chǎn)生與傳播中,下列說法正確的是:(  )
          A.聲是由物體的振動產(chǎn)生的   
          B.聲音傳播需要介質(zhì)
          C.頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽到  
          D.噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一下嗽叭,經(jīng)4s鐘聽到回聲.聽到回聲時,車與前面高山的距離是______m.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)環(huán)境溫度是15℃時,一人在峭壁前850m處對著峭壁大喊一聲,從他喊叫到聽到回聲經(jīng)過的時間是( 。
          A.15sB.5sC.1.25sD.2.5s

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          利用回音不能測定( 。
          A.海底的深度
          B.從打雷處到人之間的距離
          C.海底魚群的位置
          D.對面山崖的距離

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          蝙蝠在飛行時會發(fā)出______,這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來,根據(jù)回聲到來的______和______,蝙蝠可能確定目標(biāo)的位置.蝙蝠采用的方法叫______,科學(xué)家利用這個原理發(fā)明了______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          休魚期結(jié)束后的第一天,張華同學(xué)隨爸爸一起乘捕撈船出海.航行30min進(jìn)入作業(yè)區(qū),聲吶回波顯示前方發(fā)現(xiàn)魚群,發(fā)射超聲波到接收回波的時間為4s.2min后再次發(fā)射超聲波到接收到回波的時間變?yōu)?s,如圖所示,超聲波通過海水的傳播速度約為1500m/s.
          (1)捕撈船應(yīng)用聲吶作為探測器,利用了超聲波的什么特點(diǎn)?
          (2)發(fā)現(xiàn)魚群時,魚群距離捕撈船多少km?
          (3)魚群相對漁船運(yùn)動的速度是多少m/s(建立模型:捕撈船是靜止的,魚群是運(yùn)動的)?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          教師上課時,為了增加聽覺效果,常常把門窗關(guān)起來,這樣做的目的,下列說法中錯誤的是( 。
          A.為了提高音調(diào)B.加強(qiáng)聲音的反射
          C.減少聲音的流失D.減弱外界噪聲的影響

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          同步練習(xí)冊答案