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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2009?營口）下列說法正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）在電路中開關串聯(lián)在任何位置都能控制用電器．
          （2）家用電器的金屬外殼一定要接地，當家用電器漏電時，當人接觸金屬外殼時，地線把人體短路，防止觸電事故的發(fā)生．
          （3）電源是把其它形式的能轉化為電能．
          （4）電視機處于待機狀態(tài)時，因為指示燈工作也消耗電能．
          解答：解：A、開關接在電源正極和用電器之間可以控制用電器，接在用電器和電源負極之間也可以控制用電器．不符合題意．
          B、電冰箱使用時金屬外殼一定要接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．符合題意．
          C、有的電源把機械能轉化為電能，有的電源把化學能轉化為電能，有的電源把太陽能轉化為電能．不符合題意．
          D、電視機處于待機狀態(tài)時，因為指示燈工作也消耗電能．符合題意．
          故選BD．
          點評：這些都是最基礎的知識，留心生活中的問題，對生活中的問題多提幾個為什么．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?營口）如圖是小林家所用電能表的表盤．下表是他家主要用電器的額定功率
          

          


          
用電器
日光燈5盞
電視機
冰箱
電飯鍋
          

          
額定功率
每盞40W
120W
130W
850W
          （1）他家新買了一臺電熱水器，額定功率為1500W，為保證電能表穩(wěn)定安全地工作，通過計算說明這些用電器是否可以同時使用？
          （2）他家的電熱水器平均每天正常工作1h，若消耗的電能全部轉化為水的內能，則水一天吸收多少熱量？
          （3）如果這些熱量由燃燒天然氣獲取，天然氣燃燒放出的熱量只有50%被水吸收，則需要燃燒多少m3的天然氣？（天然氣的熱值q=8.0×107J/m3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?營口）在探究“凸透鏡成像”的實驗中
          （1）如圖，明明同學將凸透鏡正對著太陽光，然后把透鏡逐漸向白紙移動，直到白紙上出現(xiàn)又亮又小的光斑．這一操作既能測出凸透鏡的
          焦距
          焦距
          ，又表明凸透鏡對光線有
          會聚
          會聚
          作用．
          （2）下表是明明的部分實驗記錄，由此可以判斷在第2次實驗中，蠟燭到凸透鏡的距離
          大于一倍焦距小于二倍焦距
          大于一倍焦距小于二倍焦距
          ，利用第1次實驗成像性質可以制成
          照相機
          照相機
          ．
          

          


          

像的性質
          

          
實驗次數(shù)
正立或倒立
放大或縮小
虛像或實像
          

          
l
倒立
縮小
實像
          

          
2
倒立
放大
實像
          

          
3
正立
放大
虛像
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?營口）在“研究杠桿平衡條件”的實驗中
          （1）實驗前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，則應將杠桿右端的螺母向
          左
          左
          調（填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡．
          （2）如圖，實驗時只有10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛3個鉤碼時，則應該怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（寫出兩種方法）①
          在2格處掛上6個鉤碼
          在2格處掛上6個鉤碼
          ；②
          在3格處掛上4個鉤碼
          在3格處掛上4個鉤碼
          ，實驗過程中使杠桿在水平位置平衡，這是為了
          便于測量力臂
          便于測量力臂
          ．
          （3）實驗時改變支點兩側的鉤碼個數(shù)和位置，得到三組數(shù)據并進行分析．做三次實驗的目的是
          多次實驗得出普遍結論
          多次實驗得出普遍結論
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?營口）在“探究電流與電壓關系”的實驗中

          （1）曉東連接了如圖甲所示的實物圖，請你根據實物圖在如圖乙所示的方框內畫出對應的電路圖．
          （2）曉東在閉合開關前，應調節(jié)滑動變阻器的滑片P至
          右
          右
          端（填“左”或“右”）．閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)較大，電流表無示數(shù)；取下電阻．兩只電表示數(shù)都不變，出現(xiàn)此故障的原因可能是
          電阻R斷路
          電阻R斷路
          ．
          （3）曉東得到實驗數(shù)據后繪制了如圖丙所示的“電流與電壓關系”的圖象，請你根據圖象得出探究結論：
          電阻不變，導體的電流與它兩端的電壓成正比
          電阻不變，導體的電流與它兩端的電壓成正比
          ，該實驗中定值電阻的阻值是
          10
          10
          Ω
          （4）本實驗若用小燈泡代替電路中的定值電阻，我們還可以完成測定小燈泡額定功率的實驗．曉東用額定電壓是3.8V的小燈泡代替電路中的定值電阻，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率是
          1.52
          1.52
          W．
          

			
          

			
          
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