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        1. 【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中,同學們按照電路圖甲正確連接了電路,電源電壓為7.5V且保持不變.

          1)在探究“電流與電壓的關系”時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示,則定值電阻R的阻值為______Ω.分析圖象可得出結論:在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成____.此實驗___(選填“能”或“不能”)用小燈泡代替定值電阻進行探究.

          2)在探究“電流與電阻的關系”時同學們利用實驗桌上的五只定值電阻進行了探究,描繪出如圖丙所示的圖像.通過分析圖像可求出,定值電阻兩端的控制電壓U=______V.當定值電阻R兩端的電壓都是U時,接入的電阻R阻值越大,滑動變阻器接入電路中的阻值越_________(選填“小”或“大”),所用的滑動變阻器的最大阻值應不小于_________Ω

          【答案】10 正比 不能 3 45

          【解析】

          (1)[1]在探究電流與電壓的關系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象為一過原點的直線,則定值電阻:

          ;

          [2]分析圖象可得出結論:在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;
          [3]在探究電流與電壓的關系時要控制電阻大小不變,而燈的電阻隨溫度的變化而變化,故此實驗不能用小燈泡代替定值電阻進行探究;
          (2)[4]在探究電流與電阻的關系時,應控制電壓相等,由圖丙任意一點知,電阻兩端的電壓始終保持:

          UV=IR=0.1A×30Ω=3V

          [5]由串聯(lián)電路電壓比等于電阻比可知,分壓相同,電阻兩端電壓不變,接入的電阻R阻值越大,滑動變阻器接入電路中的阻值越大;
          [6]由串聯(lián)電路分壓規(guī)律可得,變阻器的電壓為:

          U=7.5V-3V=4.5V

          當接入30Ω電阻時,由串聯(lián)電路電壓比等于電阻比可知

          可解得R45Ω;

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將標有“6V 0.3A”和“3V 0.5A”的兩個定值電阻串聯(lián)接入電路中,為保證電路安全,電源電壓最大為_______ V;若將它們井聯(lián)接入另一電路中,干路電流最大為_______A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究“串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路圖如圖甲所示.

          1)為了使探究得出的結論具有普遍意義,L1L2應該選擇_______(填“相同”或“不同”)的小燈泡.

          2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該_________________

          3)此實驗需要進行多次,目的是__________

          4)測量完成后,進行小組交流討論.下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理?答:___________,理由是_________________

          實驗小組

          L1兩端電壓/V

          L2兩端電壓/V

          串聯(lián)總電壓/V

          1

          1.4

          3.1

          4.5

          2

          3.0

          1.3

          4.4

          3

          1.1

          1.7

          2.9

          4

          1.8

          1.2

          3.1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中,小明和小芳要比較水和油比熱容大。

          1)他們需要量取______相同的水和油,分別倒入相同的燒杯中,并用完全相同的熱源加熱.

          2)在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把兩種液體加熱到相同的溫度后進行比較,小芳認為要加熱到相同的時間進行比較,你認為方法可行的是___________________(選填“僅小明的可行”、“僅小芳的可行”或“兩人的都可行”).

          加熱時間/min

          0

          2

          4

          6

          8

          甲溫度/

          20

          21

          22

          23

          24

          乙溫度/

          20

          22

          24

          26

          28

          3)表格中為某次實驗中記錄的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知:________(選填“甲”或“乙”)是水.

          4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可求出油的比熱容是_____________________J/kg·℃).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是電阻ABI—U圖象.若把二者并聯(lián)后接入電路中,當通過電阻B的電流是0.2A時,通過電阻A的電流是________A.若把二者串聯(lián)后接入某電路,當通過電阻A的電流為0.3A,電阻B兩端的電壓是__________V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0,設計了下面四個測量未知電阻RX阻值的電路,其中不可行的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小晨同學做了如圖所示的實驗:

          1)在此實驗中,用加熱時間來表示水和沙子_____

          2)在實驗中,應不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是:______

          3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量______(選填大于小于)沙子吸收的熱量.

          質(zhì)量/g

          溫度升高10℃所需要的時間/s

          溫度升高20℃所需要的時間/s

          溫度升高30℃所需要的時間/s

          沙子

          30

          64

          89

          124

          30

          96

          163

          220

          4)可以推想,如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時間,則____(選填沙子)升高的溫度會更高些.

          5)實驗后小晨發(fā)現(xiàn)有的同學是用兩個規(guī)格相同的電加熱器進行的實驗,效果更好一些,因為______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是電阻甲和乙的UI圖像,下列說法中正確的是( )

          A.電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

          B.當乙兩端電壓為12V時,R=12Ω

          C.甲、乙串聯(lián)工作,當電路電流為0.6A時,電源電壓為6V

          D.甲、乙并聯(lián)工作,當電源電壓為7V時,干路總電流為1.4A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某家庭需要將50kg 20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.4kg煤氣.已知煤氣的熱值q4.2×107J/kg,水的比熱容c4.2×103J/(kg).求:

          (1)50kg 20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;

          (2)完全燃燒0.4kg煤氣放出的熱量;

          (3)煤氣灶燒水的效率.

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