【題目】質(zhì)量為150g的物體可能是（ ）
A．一個乒乓球 B．一支鉛筆 C．一個蘋果 D．一只鉛球
暑假銜接培優(yōu)教材浙江工商大學(xué)出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，這是因為列車駛過時，其兩側(cè)空氣流動速度 ， 氣壓 ， 人靠近時容易被壓向列車而發(fā)生危險．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一種測定汽車的油箱內(nèi)油量的多少的裝置示意圖，其中R是滑動變阻器，滑動變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮標(biāo)．它能自動測定油箱內(nèi)油面的高度．油量表是一只電流表．下面關(guān)于其工作原理的說法正確的是（ ）
A. 當(dāng)油箱內(nèi)油面下降時，滑動變阻器阻值增大，油量表示數(shù)增大
B. 當(dāng)油箱內(nèi)油面上升時，滑動變阻器阻值增大，油量表示數(shù)增大
C. 當(dāng)油箱內(nèi)油面下降時，滑動變阻器阻值增大，油量表示數(shù)減小
D. 當(dāng)油箱內(nèi)油面上升時，滑動變阻器阻值增大，油量表示數(shù)減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】ab和cd是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩端導(dǎo)體（Sab＜Scd），將它們并聯(lián)后連入電路中，這兩端導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系是（ ）
A．Uab＞Ucd，Iab＜Icd B．Uab=Ucd，Iab＞Icd
C．Uab＜Ucd，Iab＜Icd D．Uab=Ucd，Iab＜Icd
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．
（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大�。�
（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是 ．
（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)．進(jìn)一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：
實驗序號 | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運動的距離s/m |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關(guān)（選填“超載”或“超速”）；在質(zhì)量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是 ，理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我市進(jìn)行防空演練時，那種尖銳刺耳的防空警報聲是通過 傳入耳朵的，這樣尖銳刺耳的聲音平時我們說它是一種噪聲，但這次它卻向大家傳遞著一種 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面積無關(guān)后，某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖1所示．實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．
表一 木板
實驗序號 | 質(zhì)量（克） | 拉力（牛） |
1 | 400 | 2.0 |
2 | 500 | 2.5 |
3 | 600 | 3.0 |
表二 橡膠板
實驗序號 | 質(zhì)量（克） | 拉力（牛） |
4 | 400 | 2.8 |
5 | 500 | 3.5 |
6 | 600 | 4.2 |
①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水平方向勻速拉動物體， ．
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．
③為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗，并用更精密的儀器測量拉力．如圖2所示，實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α，勻速拉動木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．
表三 木板
實驗序號 | 夾角α（度） | 拉力（牛） |
7 | 10 | 2.79 |
8 | 20 | 2.71 |
9 | 2.68 | |
10 | 40 | 2.75 |
11 | 50 | 2.92 |
12 | 60 | 3.21 |
分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論： ．
根據(jù)表三中的數(shù)據(jù)，他們認(rèn)為當(dāng)夾角α為某一角度時，拉力可能最小，為了找到這一角度，還應(yīng)該在夾角α為 度的范圍內(nèi)進(jìn)一步探究．
④他們還猜想拉力最小時的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計的實驗步驟是： （請選填下列各項中的字母）．
A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向勻速拉動物塊
E．用力沿不同方向勻速拉動物塊
F．記錄數(shù)據(jù)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是伏安法“測量小燈泡的電阻”的實驗電路，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）電路中有兩根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯的連線上打“×”號，并畫出正確的連線．
（2）電路正確連接后，請在上面的虛線框內(nèi)畫出實物電路的電路圖；
（3）在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到 端（選填“A”端或“B”端）．
（4）電路連接正確后，小明同學(xué)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是
A．滑動變阻器開路 B．電壓表短路 C．燈泡短路 D．燈泡開路
（5）排除故障后，再次閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，測出小燈泡的兩組電壓和電流值，記錄如下：
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.20 | 0.24 | |
電阻R/Ω | 10.0 | 10.42 |
當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請你將此時通過燈泡的電流和燈絲的電阻填入上面的表格中．
（6）由表中計算看出三次測量小燈泡的阻值不相等，其主要原因是 ．
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