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        1. 【題目】學(xué)校組織學(xué)生到狼牙山山腳下一農(nóng)莊進行社會實踐活動,小麗攜帶一個質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺如圖所示的便攜式丁烷氣爐(內(nèi)置一瓶新的燃氣,參數(shù)如表所示),愛探究的小麗通過手機上網(wǎng)查到便攜式燃氣爐的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點為96℃,測出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃,[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),鍋的比熱容為0.8×103J/(kg℃)]

          品名

          便攜式丁烷氣爐

          質(zhì)量

          1.88kg(不含氣瓶)

          型號

          WZL﹣168﹣A

          尺寸

          343×284×113mm

          用途

          野外用

          點火方式

          電子點火

          使用燃氣

          液化丁烷氣

          燃氣消耗量

          200g/h
          (最大火力時)

          氣瓶規(guī)格(尺寸/容量)

          品名

          總質(zhì)量

          凈質(zhì)量

          主要成份

          熱值

          神州

          354g

          250g

          丁烷

          9×107J/kg


          (1)完全燃燒0.3kg的丁烷氣體可以放出多少J的熱量?
          (2)需多少J的熱量,才能使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高60℃?
          (3)如果燃氣爐以最大火力工作,一瓶燃氣最多能持續(xù)燃燒1.2h,這樣能夠把質(zhì)量為多少kg的水燒開?(最后結(jié)果保留1位小數(shù)).

          【答案】
          (1)解:完全燃燒0.3kg的丁烷氣體可以放出的熱量:

          Q=mq=0.3kg×9×107J/kg=2.7×107J


          (2)解:使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高60℃吸收的熱量:

          Q1=c1m1△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×60℃=5.04×105J


          (3)解:燃氣爐以最大火力工作時,燃氣消耗的質(zhì)量為m=0.2kg/h×1.2h=0.24kg,

          由題知,丁烷氣體的燃燒效率為90%,則燃氣燃燒時所放出的熱量:

          Q1=Q×90%=mq×90%=9×107J/kg×0.24kg×90%=1.944×107J,

          又知道便攜式燃氣爐將其燃氣燃燒所放出能量的30%供給水加熱,則水吸收的熱量:

          Q2=Q1×30%=1.944×107J×30%=5.832×106J,

          由Q=cm△t得能燒開水的質(zhì)量:

          m= = ≈19.8kg


          【解析】(1)知道丁烷氣體的質(zhì)量和熱值,利用Q=mq求完全燃燒0.3kg的丁烷氣體可以放出的熱量;(2)知道水的質(zhì)量、比熱容和溫度變化,利用Q=cm△t求使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高60℃吸收的熱量;(3)燃氣爐以最大火力工作時,知道燃氣消耗的質(zhì)量,而甲烷氣體的燃燒效率為90%,則燃氣燃燒時所放出的熱量Q1=Q×90%;又知道便攜式燃氣爐將其燃氣燃燒所放出能量的30%供給水加熱,則水吸收的熱量Q2=Q1×30%,再由Q=cm△t求能燒開水的質(zhì)量.
          【考點精析】利用熱量的計算和燃料的熱值對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象表明分子做無規(guī)則運動的是

          A. 大雪紛飛 B. 霧霾重重 C. 花香四溢 D. 黃沙漫天

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進行了如下的探究.
          小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上.如圖1所示.
          實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:

          時間/min

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          甲的示數(shù)/℃

          70

          60

          53

          47

          42

          39

          37

          35

          34

          33

          乙的示數(shù)/℃

          70

          66

          61

          58

          55

          52

          50

          48

          46

          44


          (1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?;
          (2)小明通過實驗,得到的正確結(jié)論是什么?;
          (3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越的.小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你給物理量下個定義:叫做冷卻速率.
          (4)小明又仔細分析了冷卻速度變小的原因,認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到的影響.
          (5)根據(jù)(4)中的分析,小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法,并且舉一反三,明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處:①;②

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的23倍,反應(yīng)時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫做反應(yīng)距離。如圖7所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3 m,車在到達某位置時,發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道,此時汽車的速度為15 m/s,距離人的行走路線30 m,若該司機此時的反應(yīng)時間為1.2 s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1 s剛好駛到人的行走路線。

          (1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?

          (2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走,請計算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8 m)

          (3)請你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】說出下列事例中改變物體內(nèi)能的方式:

          ①用電水壺?zé),水的溫度升?/span>_____;②很冷的冬天,人們靠近火爐取暖_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識,簡要說明其操作意圖.

          A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個板面
          B.用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字
          C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了
          【操作意圖】
          A.
          B.;
          C. ,

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】體重500N的王亮同學(xué)雙手握住豎直的木桿加速向上攀,他所受的摩擦力_____(選填“大于”、“小于”或“等于“)500N,摩擦力的方向_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車沿一段平直公路勻速行駛了8km,汽車發(fā)動機的牽引力為3000N,共消耗汽油2L,汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3;汽油的熱值q=4.6×107J/kg.
          (1)發(fā)動機做的有用功是多少?
          (2)汽車發(fā)動機的效率是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】湖岸邊的柳樹在湖水中形成“倒影”,是光的_____現(xiàn)象;插入水中的筷子看上去變“彎”了,是光的_____現(xiàn)象。

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