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          某液體的比熱容為2.1×103，它表示
            
          A．該液體只有2.1×103J的熱量
            
          B．該液體吸收2.1×103J的熱量時(shí)溫度上升1℃
            
          C．使1kg該液體溫度上升1℃時(shí)，吸收的熱量是2.1×103J
            
          D．每1kg該液體有2.1×103J的熱量
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在四個(gè)相同的燒杯中分別盛以水和某種液體并用完全相同的電熱水器加熱，測(cè)出它們的溫度和通電時(shí)間記入下表：
          

          


          
 序號(hào)
液體
質(zhì)量（g）
初溫（℃）
末溫（℃）
加熱時(shí)間（t）
          

          
1
水
100
10
15
1
          

          
2
水
200
10
15
2
          

          
3
水
200
10
25
6
          

          
4
某液體
200
10
25
3
          （1）實(shí)驗(yàn)中選用相同的電熱水器的目的是：
          相同時(shí)間內(nèi)放出相同的熱量
          相同時(shí)間內(nèi)放出相同的熱量
          ．
          （2）比較①、②兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量跟
          物體的質(zhì)量
          物體的質(zhì)量
          有關(guān)；比較
          ②、③
          ②、③
          兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)．比較③④兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量還跟
          物質(zhì)的種類
          物質(zhì)的種類
          有關(guān)．
          （3）從表中的數(shù)據(jù)可得某液體的比熱容為
          2.1×103
          2.1×103
           J/（kg?℃）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小華學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小．
          （1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是
          A
          A

          A．同樣情況下，油升溫比水快      B．油能把食物炸黃，而水不能
          C．油能漂在水面上                D．油比水難蒸發(fā)
          （2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相同的水和油．
          （3）小華猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)．為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān)，她制定了兩個(gè)方案：
          A．讓研究對(duì)象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
          B．讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
          某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油，用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：
          

          


          
加熱時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
          

          
水的溫度/℃
20
22
24
26
28
30
32
          

          
油的溫度/℃
20
24
28
32
36
40
44
          （4）該同學(xué)選擇的是方案
          B
          B
          ．由表可知，相同質(zhì)量的水和油，吸收相同的熱量，
          油
          油
          升高的溫度多；相同質(zhì)量的水和油，升高相同的溫度，
          水
          水
          吸收的熱量多；
          （5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，使用
          加熱時(shí)間
          加熱時(shí)間
          間接表示水和油液體吸收的熱量多少的．結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)，可知液體的比熱容為
          2.1×103
          2.1×103
          J/（kg?℃）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在四個(gè)相同的燒杯中分別盛以水和某種液體并用完全相同的電熱水器加熱，測(cè)出它們的溫度和通電時(shí)間記入下表：
          

          


          
 序號(hào)
液體
質(zhì)量（g）
初溫（℃）
末溫（℃）
加熱時(shí)間（t）
          

          
①
水
100
10
15
1
          

          
②
水
200
10
15
2
          

          
③
水
200
10
25
6
          

          
④
某液體
200
10
25
3
          （1）實(shí)驗(yàn)中選用相同的電熱水器的目的是：
           
          ．
          （2）比較①、②兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量的多少跟
           
          有關(guān)；比較
           
          兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量的多少跟升高的溫度有關(guān)．
          （3）綜合以探究可以得出：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量
           
          （選填“相等”或“不相等”）．因而物理學(xué)中引入
           
          （填物理量名稱）比較各種物質(zhì)這種性質(zhì)上的不同．
          （4）從表中的數(shù)據(jù)可得某液體的比熱容為
           
          J/（kg?℃）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某液體的比熱容為2.1×103J/(kg?℃)，它表示
            
              A．該液體只有2.1×103J的熱量
            
              B．該液體吸收2.1×103J的熱量時(shí)溫度上升1℃
            
              C．每kg該液體有2.1×103J的熱量
            
              D．使1kg該液體溫度上升1℃，吸收的熱量是2.1×103J
          

			
          

			
          
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