【題目】（1）如圖甲所示，木塊的長度是 cm；
（2）如圖乙所示，電能表的示數(shù)為 kWh
【答案】（1）2.45；（2）6352.6
【解析】試題分析：（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）電能表是測量電路一段時間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kWh
解：
（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；木塊左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與3.45cm對齊，所以木塊的長度為L=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm；
（2）電能表的示數(shù)為：6352.6kWh．
故答案為：（1）2.45；（2）6352.6
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車超載、超速帶來的安全隱患，某同學設計了如圖實驗，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，與放在水平面上的紙盒相碰后，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．
（1）如圖甲、乙所示，讓小球從同一高度開始運動的目的是使兩球到達水平面時具有相同的 ；該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小的．
（2）用來研究超速安全隱患時，應該選用質(zhì)量 （填“相同”或“不同”）的鐵球從斜面的 （填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放，實驗時應選擇 兩個圖所示實驗進行比較．通過這個實驗得到的結論是 ．
（3）請例舉汽車超載的兩個危害① ；② ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一到夏天，許多游客都喜歡待在公園的人工湖邊，這是因為人工湖有“吸熱”的功能，能減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”．假設某公園人工湖湖水的質(zhì)量為6.9×107kg，當水溫升高了15℃時．求：
（1）湖水吸收的熱量．（水的比熱容為4.2×103J（kg℃）﹣1）
（2）放出這些熱量需要完全燃燒的汽油質(zhì)量．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個滑輪組經(jīng)改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比較 （ ）
A．總功減少，額外功增多 B．機械做功加快
C．有用功不變，總功減少 D．功率變大，機械做功更多
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V．R1、R2電阻相同，均為10Ω．滑動變阻器R3最大電阻值為10Ω，滑片從最左端向右滑動的過程中，下列判斷不正確的是（ ）
A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變
B. R1的電功率減小，最大值為0.4W
C. R2的電功率增大，最大值為3.6W
D. 滑動變阻器R3的電功率先變大后變小，最大值為0.45W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究“物體的浮沉條件” ，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、燒杯、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材，實驗步驟如下：
（1）按如圖甲所示的方法測出金屬塊受到的重力大小為________N。
（2）按如圖乙所示的方法測出金屬塊浸沒在水中時排開水的體積為__________cm3
（3）金屬塊浸沒在水中受到浮力大小為________N（g取10N/kg）
（4）金屬塊的密度為__________kg/m3
（5）比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時會__________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉” ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個質(zhì)量為70kg的工人，用如圖所示的裝置（包括滑輪組及裝磚的托板）提升一堆磚，已知裝磚的托板重200N，每塊磚重100N，滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計，當工人勻速將10塊磚提升3m時，此裝置的機械效率為80%．（取g=10N/kg，結果保留1位小數(shù)）求：
（1）拉力所做的有用功是多少J？
（2）動滑輪重力是多少N？
（3）該人站在地面上用此裝置提升磚的過程中，此裝置的機械效率最高可達多少？
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