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          【題目】汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能到內(nèi)能的轉(zhuǎn)化，內(nèi)能散失到空氣中，此過程能量的總和________(選填“增大”“不變”或“縮小”)。散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有________性。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】不變 方向 
          【解析】
          據(jù)能量的守恒定律可知，汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程能量的總和是不變的；散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)騎車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖．其中，電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R0=20Ω；R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比；金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計(jì)．小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量，其數(shù)據(jù)見下表．若已知小英測(cè)量時(shí)，滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置，則根據(jù)題中提供的信息可知（ ） 
          小聰
          小英
          小亮
          A表示數(shù)I/A
          0.20
          0.15
          0.12
          V表示數(shù)U/V
          2.0
          3.0
          3.6
          身高h(yuǎn)/m
          1.6

          A.電阻棒的總電阻是40Ω
          B.小聰?shù)纳砀呤?.7m，小亮的身高是1.5m
          C.小聰?shù)纳砀呤?.5m，小亮的身高是1.7m
          D.從理論上分析，該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.2～1.8m
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是
          A. 聲音從空氣中傳到水中，傳播速度變小
          B. 聲波和光波都可以在真空中傳播
          C. 光可以在真空中傳播，只是傳播速度最小
          D. 聲波和光波遇到障礙物時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燃料燃燒的過程是___________能轉(zhuǎn)化為__________能的過程。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此她猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想，小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          圖甲
          （1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn)．
          （2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在乙圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像．
          圖乙
          （3）由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （4）小賀在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)（以下簡(jiǎn)稱測(cè)力計(jì)）測(cè)物體重力時(shí)，她先將測(cè)力計(jì)豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測(cè)力計(jì)的指針位置如圖丙所示．
          圖丙
          （a）此測(cè)力計(jì)的量程是0～N．若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)4N（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
          （b）在張老師的指導(dǎo)下，小賀調(diào)整好了測(cè)力計(jì)，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖丙所示的位置，此時(shí)物體的重力G＝N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加 B. 物體溫度升高了，一定吸收了熱量
          C. 物體散發(fā)熱量，溫度一定降低 D. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的四幅圖中說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A.二氧化氮密度大于空氣密度，抽掉玻璃板后由于分子熱運(yùn)動(dòng)兩瓶氣體依然會(huì)混合在一起
          B.火箭發(fā)射升空過程中，火箭外殼與大氣摩擦后溫度升高、內(nèi)能增大
          C.我國(guó)近年汽車數(shù)量大幅增加，汽車尾氣的大量排放加劇了城市的熱島效應(yīng)
          D.利用溫度傳感器得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明水和色拉油的吸熱沒有差異
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在自行車的設(shè)計(jì)和使用中，為了減小摩擦的是（ ）
          A.給車軸加潤(rùn)滑油
          B.車把套上制作了花紋
          C.剎車時(shí)用力捏閘柄
          D.輪胎的表面做得凹凸不平
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如今已是電氣化時(shí)代，小芳同學(xué)回到家中會(huì)同時(shí)使用多種家用電器。當(dāng)她每多接通一個(gè)家用電器，家庭電路用電器的總功率________；家庭電路的總電阻________。(均填“變大”或“變小”)
          

			
          

			
          
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