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        1. 【題目】小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.按要求完成實驗.
          (1)請將圖甲電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變。
          (2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在端(選填“A”或“B”).
          (3)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是(選填選項前的字母).
          A.開關(guān)接觸不良
          B.滑動變阻器斷路
          C.電流表斷路
          D.小燈泡與燈座接觸不良
          (4)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.

          【答案】
          (1)解:滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變小,說明滑片左滑時變阻器的阻值應(yīng)變大,下面應(yīng)接右邊的接線柱;滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),如圖所示:


          (2)A
          (3)D
          (4)0.75
          【解析】解:(2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于其最大阻值處,即A端;(3)電流表無示數(shù),說明有斷路故障;而電壓表有示數(shù),說明電壓表所測部分?jǐn)嗦,即燈泡處斷路,此時電壓表串聯(lián)在電路中,測量電源電壓,故選D;(4)由圖可知,電流表示數(shù)為0.3A,則燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.所以答案是:(1)如圖;(2)A;(3)D;(4)0.75.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示.在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.
          (1)為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小,應(yīng)測量 , 所需測量儀器是
          (2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才會做勻速直線運動,說明
          (3)小明想用鉤碼替代沙桶,請你對此做出評價:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表A1的示數(shù)為0.2A.求:
          ①R1兩端的電壓;
          ②R2的阻值;
          ③電路消耗的總功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增大而減。 閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強度增大時,則(
          A.電路總電阻變大
          B.電流表示數(shù)變大
          C.通過R2的電流變大
          D.若使電流表示數(shù)不變,應(yīng)將變阻器滑片P向右滑動

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          【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是( )

          A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,右端下沉

          C.杠桿不能平衡,左端下沉 D.無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小海同學(xué)研究定滑輪和動滑輪特點的實驗裝置.他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動,分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示

          請你分析:

          (1)比較測力計示數(shù)的大小,可知:使用動滑輪的好處是_______;

          (2)比較測力計拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是_________;

          (3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實驗測力計移動的距離,可知:使用動滑輪__;

          (4)在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點,則應(yīng)選擇__;

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          【題目】小剛同學(xué)用托盤天平測量鹽水的質(zhì)量,如圖甲是他使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

          (1)小剛進(jìn)行了下列實驗操作:

          A.稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m

          B.稱出燒杯的質(zhì)量m

          C.計算鹽水的質(zhì)量m鹽水=m-m

          D.將鹽水倒入燒杯中

          E.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

          以上操作的正確順序是:_______________________ 。

          (2)在稱量燒杯質(zhì)量時,向托盤中加砝碼的順序應(yīng)是____(選填“先大后小”或“先小后大”);多次調(diào)換砝碼后發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼還多,而將其去掉后又還少,這時應(yīng) ___。

          (3)小剛稱量燒杯質(zhì)量時,所加砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,燒杯和鹽水的總質(zhì)量為150g,則所測鹽水的質(zhì)量為____g。

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          【題目】冰壺是冬奧會比賽項目,比賽日戲名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后,由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面,使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置,如右圖,下列關(guān)于冰壺翻的敘述中錯誤的是

          A.冰壺在滑行過程中動能保持不變

          B.冰壺離開運動員的手后,運動員不再對它做功

          C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力

          D.冰壺離開運動員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因為冰壺具有慣性

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          【題目】小剛在探究通電螺線管是否能產(chǎn)生磁場時,將能夠在水平方向自由轉(zhuǎn)動的螺線管沿南某方向水平懸掛起來,圖為小剛設(shè)計的實驗裝置示意圖,螺線管中電流方向如圖中標(biāo)示,小剛發(fā)現(xiàn)通電后,螺線管不發(fā)生偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查,全部實驗器材均無故障且連接無誤.他又將電流增大,但螺線管仍然沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).于是小剛得出結(jié)論“通電螺線管不能產(chǎn)生磁場”.請你在不增加任何器材的情況下.設(shè)計一個實驗證明小剛的說法是錯誤的.

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