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          拖拉機(jī)深耕時(shí)的行駛速度一般比在公路上慢，這主要是為了________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				增大牽引力
          分析：根據(jù)功率公式：P===FV，當(dāng)拖拉機(jī)的功率一定時(shí)，牽引力跟速度成反比．
          解答：拖拉機(jī)深耕時(shí)，阻力較大，需要更大的牽引力，因?yàn)橥侠瓩C(jī)的功率是一定的，根據(jù)P===FV可知，要想獲得較大的牽引力，就必須減小速度，
          所以，拖拉機(jī)深耕時(shí)的行駛速度一般比在公路上慢．
          故答案為：增大牽引力．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了功率公式：P=FV的運(yùn)用，只要知道功率一定，F(xiàn)與V成反比即可解答．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          2006年“六?五”世界環(huán)境日，我國(guó)的主題如圖．下列措施不符合這一主題的是

          1. A.
            開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、水能等能源
          2. B.
            合理利用石油、煤等不可再生資源
          3. C.
            在能源的利用中要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
          4. D.
            為使農(nóng)作物高產(chǎn)，大量施用化肥和農(nóng)藥
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          某同學(xué)要用伏安法測(cè)定一只未知電阻的阻值，現(xiàn)有器材：電池組（6V）、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)各一只及導(dǎo)線若干．
          （1）為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，還需一只________，用于改變待測(cè)電阻兩端的________．讀取幾組電壓值和電流值．
          （2）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
          （3）實(shí)驗(yàn)中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A
          14.00.42
          24.50.46
          35.50.52
          根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知：實(shí)驗(yàn)中電壓表選用了________量程；待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)_______Ω．
          （4）若某同學(xué)連完電路后，用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________，電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路正常工作．一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，兩只電表中一只電表示數(shù)變小，另一只電表示數(shù)不變．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是：

          1. A.
            L1斷路
          2. B.
            L2斷路
          3. C.
            L1短路
          4. D.
            L2短路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          響度、音調(diào)和音色是決定樂(lè)音特征的三個(gè)因素，文學(xué)中有些詞語(yǔ)對(duì)聲音進(jìn)行了描述，其中：“震耳欲聾”是指樂(lè)音特征中的________，“五音不全”是指樂(lè)音特征中的________，“尖聲細(xì)語(yǔ)”是指樂(lè)音特征中的________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，圖甲是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：
          （1）小華將卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大�。�
          （2）為了探究不在同一直線上的兩個(gè)大小相等的力是否平衡，小華將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后卡片________（選填“能”或“不能’’）平衡．
          （3）在圖甲所示情況下，小華用剪刀將卡片一分為二，兩張小卡片迅速向兩邊分離．此操作是為了驗(yàn)證：只有作用在________上的兩個(gè)力才能平衡．
          （4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是________．
          A．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
          B．卡片是比較容易獲取的材料
          C．容易讓卡片在水平方向上保持平衡
          D．卡片容易扭轉(zhuǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          “月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞，從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的角度來(lái)看是說(shuō)

          1. A.
            以云彩為參照物，月亮是運(yùn)動(dòng)的
          2. B.
            以月亮為參照物，云彩是運(yùn)動(dòng)的
          3. C.
            以地面為參照物，云彩是運(yùn)動(dòng)的
          4. D.
            以地面為參照物，月亮是運(yùn)動(dòng)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          用手把體積為10-4m3的小球浸沒(méi)在水中，小球受到的浮力為_(kāi)_______N，方向豎直________；若該小球重為1.1N，放手后，小球?qū)_______（選填“上浮”、“靜止”或“下沉”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          教師上課時(shí)用粉筆在黑板上寫(xiě)字的過(guò)程中，粉筆

          1. A.
            質(zhì)量不變，體積減小，密度變大
          2. B.
            質(zhì)量減小，體積減小，密度不變
          3. C.
            質(zhì)量減小，體積不變，密度減小
          4. D.
            質(zhì)量、體積、密度都變小
          

			
          

			
          
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