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          【題目】生活中用“低聲細(xì)語”來形容聲音，這里的“低”描述的是聲音的
          A. 音調(diào)B. 響度C. 音色D. 頻率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          聲音的特征有音調(diào)、響度、音色，三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。音調(diào)與聲音振動的頻率有關(guān)，響度與振動的幅度和距聲源的距離有關(guān)，音色取決于發(fā)聲體的形狀、材料和結(jié)構(gòu)。“低聲細(xì)語”中的“低”是指聲音的響度小。故B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列實例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是
          A. 放入電冰箱中的食物溫度降低
          B. 兩手互搓，手的溫度升高
          C. 在爐子上燒水，水的溫度升高
          D. 夏天，在陽光的照射下，柏油路面溫度升高
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是
          A. 煤B. 太陽能
          C. 石油D. 核燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“中國好聲音”總決賽頒獎活動中，主持人對獲得第一名的選手作出這樣的評價：“小楊以優(yōu)美、洪亮的嗓音征服了所有評委，可以說她是當(dāng)今最優(yōu)秀的青年女高音歌手”。其中，“優(yōu)美、洪亮、高音”指的是聲音的特性，那么它們分別對應(yīng)的物理概念是（ ）
          A. 音色、音調(diào)、響度
          B. 音色、響度、音調(diào)
          C. 音調(diào)、響度、音色
          D. 音調(diào)、音色、響度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】校運會上，100m賽跑比賽正在激烈進行中，問：
          （1）如圖所示，計時員應(yīng)該在看見發(fā)令槍冒出的“煙”時開始計時，而不是在聽見“跑”聲后才計時，這是為什么？
          （2）若計時員是在聽到“跑”聲后才計時，則運動員的成績將被提高多少？（已知空氣中聲音的傳播速度為340 m /s）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事例中為了減小摩擦的是
          A. 大雪后將煤渣撒在結(jié)冰的路面上
          B. 自行車的前后輪要安裝滾動軸承
          C. 體操運動員上器械前，在手上涂防滑粉
          D. 要讓自行車更快的停下來，用力捏閘
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于信息與能源的說法，不正確的是
          A. 固定電話、手機、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息
          B. 超導(dǎo)體不能夠做電飯鍋的電阻絲
          C. 聲、光和電磁波都能夠傳遞信息
          D. 紅外線和可見光在真空中傳播速度相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【人教版八年級物理第一學(xué)期第二章測試卷《聲現(xiàn)象》單元測試題及答案】學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)，請你在橫線上為小明填上空缺。
          （1）悠揚的笛聲是空氣____產(chǎn)生的；
          （2）聲音在水中的傳播速度_____（大于/等于/小于）在空氣中的傳播速度；
          （3）在月球上，聲音不能傳播的原因是___________；
          （4）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖____是噪聲的波形；
          （5）在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的____（響度/音調(diào)/音色/頻率）．某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58. 60的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是____；若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_____（增大/減�。辉肼暠O(jiān)測設(shè)備____（能/不能）減弱噪聲的強度；
          （6）中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在________（聲源處/傳播途中/人耳處）減弱噪聲．噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把聲能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。生活中聲除可以傳遞能量以外，還可傳遞___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將重為12N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測得溢出的水重為10N，則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為
          A. 沉底，F浮=10NB. 懸浮，F浮=12N
          C. 漂浮，F浮=12ND. 漂浮，F浮=10N
          

			
          

			
          
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