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          某同學(xué)在測如圖所示電路中的電流時，未分清電表所測的是哪部分的電流，只記下0.2A和0.3A兩個數(shù)據(jù)，則干路的電流可能是________A或________A．
          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電路的識別與連接
          （1）根據(jù)左圖所示的電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線，將右圖所示的實物圖連接起來．（要求：導(dǎo)線不能交叉．）
          （2）用“伏安法”測電阻的實驗中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和不足，請你找出來（待測電阻值約為15Ω）．

          ①
          連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開
          連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開
          ；
          ②
          電壓表的量程選小了
          電壓表的量程選小了
          ；
          ③
          滑動變阻器同時接在上面兩個接線柱，使滑動變阻器接入的電阻為零，不起變阻作用
          滑動變阻器同時接在上面兩個接線柱，使滑動變阻器接入的電阻為零，不起變阻作用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量mx，找到一個力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k）．如圖所示，測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一個物體，即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為mo的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上），請完成對該物體質(zhì)量的測量．為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路．
          （1）實驗步驟：①調(diào)節(jié)滑動變阻器，使輸出電壓為0  ②將砝碼m0放在力電轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U0  ③將待測物體mx放在轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U1，該物體質(zhì)量mx=
          U1m0
          U0
          U1m0
          U0
          ．
          （2）若去掉ab導(dǎo)線，能否達(dá)到設(shè)計要求？說明理由．答：
          不能
          不能
          （選填“能”或“不能”）達(dá)到設(shè)計要求，理由是
          ab接入電路時，滑動變阻器的左側(cè)與轉(zhuǎn)換器并聯(lián)，則力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓最小可以為零，最大可以為電源電壓，測量范圍較大；
          而將ab撤去后，力電轉(zhuǎn)換器與滑動變阻器串聯(lián)，則根據(jù)串聯(lián)的分壓原理，轉(zhuǎn)換器上的電壓不會達(dá)到零；
          當(dāng)滑動變阻器全部接入時電壓最小，故使電壓的范圍變小，可能無法使轉(zhuǎn)換器的輸出為零
          ab接入電路時，滑動變阻器的左側(cè)與轉(zhuǎn)換器并聯(lián)，則力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓最小可以為零，最大可以為電源電壓，測量范圍較大；
          而將ab撤去后，力電轉(zhuǎn)換器與滑動變阻器串聯(lián)，則根據(jù)串聯(lián)的分壓原理，轉(zhuǎn)換器上的電壓不會達(dá)到零；
          當(dāng)滑動變阻器全部接入時電壓最小，故使電壓的范圍變小，可能無法使轉(zhuǎn)換器的輸出為零
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量，找到一個力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（ 設(shè)比例系數(shù)為 k ），如圖所示，測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．
          現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）．
          請完成對待測物體質(zhì)量的測量．
          （1）為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路．若去掉ab導(dǎo)線，能否達(dá)到設(shè)計要求？說明理由．
          （2）簡要說明按圖電路進(jìn)行測量的實驗步驟，求出比例系數(shù)k，井寫出待測物體的質(zhì)量m與已知量、可測量之間的關(guān)系式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量，找到一個力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（ 設(shè)比例系數(shù)為 k ），如圖所示，測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．
          現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）．
          請完成對待測物體質(zhì)量的測量．
          （1）為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路．若去掉ab導(dǎo)線，能否達(dá)到設(shè)計要求？說明理由．
          （2）簡要說明按圖電路進(jìn)行測量的實驗步驟，求出比例系數(shù)k，井寫出待測物體的質(zhì)量m與已知量、可測量之間的關(guān)系式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2006年全國初中物理知識競賽預(yù)賽試卷（河南賽區(qū)）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量，找到一個力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（ 設(shè)比例系數(shù)為 k ），如圖所示，測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．
          現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m的砝碼、電壓表、滑動變阻、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）．
          請完成對待測物體質(zhì)量的測量．
          （1）為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路．若去掉ab導(dǎo)線，能否達(dá)到設(shè)計要求？說明理由．
          （2）簡要說明按圖電路進(jìn)行測量的實驗步驟，求出比例系數(shù)k，井寫出待測物體的質(zhì)量m與已知量、可測量之間的關(guān)系式．

          

			
          

			
          
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