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        1. 如圖所示,探究運動和力的關(guān)系.
          (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的
          支持
          支持
          力和
          重力
          重力
          相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.在圖上畫出此時小車運動過程中受力的示意圖(只畫一圖即可).
          (2)每次都讓小車從同一斜面相同高度滑下,這是為了
          使小車在滑到斜面低端時具有相同的速度
          使小車在滑到斜面低端時具有相同的速度

          (3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:水平水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,小車運動的越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)

          (4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動
          分析:(1)分析小車受到的力,小車在水平方向受重力和支持力,這兩個力相互平衡,作用效果相互抵消;
          (2)為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的速度,應(yīng)使小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;
          (3)根據(jù)影響滑動摩擦力的因素,壓力相同,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車速度減小得越慢,小車運動得越遠(yuǎn);
          (4)由(3)推理得出:若運動的小車不受外力作用,將保持勻速直線運動狀態(tài)永遠(yuǎn)運動下去.
          解答:解:(1)小車沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的支持力和重力平衡,作用效果互相抵消,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上,如圖所示:

          (2)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面低端時具有相同的速度;
          (3)由圖知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的越遠(yuǎn);
          (4)由上推理得出:若運動的物體不受外力作用,將做勻速直線運動.
          故答案為:(1)支持;重力;示意圖如上;(2)使小車在滑到斜面低端時具有相同的速度;(3);遠(yuǎn);(4)做勻速直線運動.
          點評:此題是探究運動和力的關(guān)系實驗,考查了控制變量法的應(yīng)用,要掌握控制小車速度相同的方法,此實驗是牛頓第一定律的基礎(chǔ),也是力學(xué)中的重點實驗,應(yīng)掌握并聯(lián)理解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?藤縣一模)如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
          序號 接觸面 壓力/N 滑動摩擦力/N
          1 木板與木板 2.0 0.4
          2 木板與木板 2.5 0.5
          3 木板與砂紙 2.0 0.6
          (1)實驗中為了準(zhǔn)確測量到滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計拉動木塊,沿水平方向作
          勻速直線
          勻速直線
          運動;實驗數(shù)據(jù)如上表所示.
          (2)比較分析1和2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出
          滑動摩擦力與壓力大小有關(guān),接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大
          滑動摩擦力與壓力大小有關(guān),接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大
          的結(jié)論;
          (3)比較分析
          1和3
          1和3
          (選填表中序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,接觸面越粗糙,摩擦力越大;
          (4)在第一次實驗中如果用0.5N力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為
          0.4
          0.4
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.

          (1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做
          勻速直線
          勻速直線
          運動,是因為由二力平衡知識可知,此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù).
          (2)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:在壓力相同時,
          接觸面越粗糙
          接觸面越粗糙
          ,滑動摩擦力越大.在實驗中采用的方法是
          控制變量法
          控制變量法

          (3)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.為了進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”,某同學(xué)在A物體上添加砝碼并均勻擺放,改變的是物體對桌面的壓力,重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.
          實驗次數(shù) 壓力F/N 測力計示數(shù)/N
          l 2.3 1.8
          2 3.3 2.6
          3 4.3 3.4
          4 5.3 4.2
          ①請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中繪制圖象.

          ②分析圖象可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成
          正比
          正比

          (4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F3:F4=
          1:2
          1:2
          .若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,重疊體受到的滑動摩擦力將
          不變
          不變
          .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

          (1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做
          勻速直線
          勻速直線
          運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
          (2)分析圖甲和圖乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,說明:接觸面粗糙程度相同時,
          壓力
          壓力
          越大,滑動摩擦力越大.
          (3)分析圖甲和圖丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,
          接觸面越粗糙
          接觸面越粗糙
          ,滑動摩擦力越大.
          上述實驗得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).人們通過大量實驗進一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與
          壓力
          壓力
          大小成正比.
          (4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4:F3=
          2:1
          2:1
          ;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=
          0
          0
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

           如圖所示,在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。

          接觸面

          小車受到的摩擦力的大小

          小車運動的距離s(單位:cm)

          毛巾

          18.30

          棉布

          較大

          26.83

          木板

          ⑴ 第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板

          上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。

          ⑵ 分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車

          受到的摩擦力就越_________,小車前進的距離就越__________。

          ⑶ 根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做______________________運動?梢,力不是使物體運動的原因,力是改變物體________________________原因。

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          同步練習(xí)冊答案