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          小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱做凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：（共6分）
              
          （1）        他用多只激光手電筒正對著一只凸面鏡射時，情況如圖12所示，可見凸面鏡對光線有_____________（填“會聚”或“發(fā)散”）作用。（1分）
              
                  
          （2）小馬設(shè)計如下方案探究凸面鏡成的像：（2分）
              
          器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座。
              
          步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個像長短_________的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置________.改變蠟燭的位置做多次實驗.
              
          實驗記錄如下:
              
             
                  
          蠟燭離弧形玻璃的距離
                        		        
          光屏上的像
                        		        
          玻璃后的像
                        		   
             
                  
          很近
                        		        
          無
                        		        
          縮小
                        		        
          正立
                        		   
             
                  
          較遠(yuǎn)
                        		        
          無
                        		        
          縮小
                        		        
          正立
                        		   
             
                  
          很遠(yuǎn)
                        		        
          無
                        		        
          縮小
                        		        
          正立
                        		   
            
              
          (3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成__________、_________的__________   像。（3分）
                      
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）發(fā)散    （2）相同   重合    （3）正立、縮小  虛
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：
          （1）他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時，情況如圖所示，可見凸面鏡對光線有
          發(fā)散
          （填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
          （2）小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像：
          ①器材；透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座．
          ②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個像長短
          相同
          的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置
          重合
          ．改變蠟燭的位置做多次實驗
          ③實驗記錄如下：

          （3）小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成
          正立
          、
          縮小
          的
          虛
          像．
          （4）日常生活中能看到的凸面鏡有：金屬圖釘面、
          汽車觀后鏡
          ．凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是：相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍
          大
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          30、課題：各種各樣的鏡子
          （1）小組首先回顧了幾個重要的探究：
          探究平面鏡成像時，由于平面鏡成
          虛
          像，無法用光屏承接．為了找到像的位置，小馬用透明玻璃代替平面鏡，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面，使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置
          重合
          ．這在物理學(xué)中稱作等效法．
          （2）小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：

          他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時，情況如圖所示，可見凸面鏡對光線有
          發(fā)散
          （填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
          小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像：
          ①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座．
          ②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個像長短
          相同
          的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置
          重合
          ．改變蠟燭的位置做多次實驗，實驗記錄如下：
          

          


          
蠟燭離弧形玻璃的距離
光屏上的像
玻璃后的像
          

          
很近
無
縮小
正立
          

          
較遠(yuǎn)
無
縮小
正立
          

          
很遠(yuǎn)
無
縮小
正立
          （3）小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成
          縮小
          、
          正立
          的
          虛
          像．
          （4）日常生活中能看到的凸面鏡有：金屬圖釘面、
          汽車觀后鏡
          ．凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是：相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍
          大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          研究課題：各種各樣的鏡子
          （1）小組首先回顧了幾個重要的探究：
          ①探究平面鏡成像時，由于平面使成
          虛
          虛
          像，無法用光屏承接．為了找到像的位置，小馬用透明玻璃代替平面鏡，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面，使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置
          重合
          重合
          ．這在物理學(xué)中稱作等效法．
          

          


          
物距u
像的性質(zhì)
應(yīng)用
          

          
大小
倒正
虛實
          

          
u＞2f
縮小
倒立
實像
照相機(jī)
          

          
F＜u＜2f
放大
正立
實像
投影儀
          

          
u＜f
放大
正立
虛像
放大鏡
          ②小張回順凸透鏡成像的如下內(nèi)容，其中有1處錯誤．請你將錯誤之處圈出來，并改正在表格內(nèi)．
          （2）小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時，情況如圖所示，可見凸面鏡對光線有
          發(fā)散
          發(fā)散
          （填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：
          （1）他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時，情況如圖所示，可見凸面鏡對光線有
          發(fā)散
          發(fā)散
          （填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
          （2）小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像：
          

          


          
蠟燭離弧形玻璃的距離
光屏上的像
玻璃后的像
          

          
很近
無
縮小
正立
          

          
較遠(yuǎn)
無
縮小
正立
          

          
很遠(yuǎn)
無
縮小
正立
          ①器材；透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座．
          ③步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承
          接；然后再選擇另一支與這個像長短
          相同
          相同
          的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置
          重合
          重合
          ．改變蠟燭的位置做多次實驗．
          ③實驗記錄如下：
          （3）小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成
          正立
          正立
          、
          縮小
          縮小
          的
          虛
          虛
          像．
          （4）日常生活中能看到的凸面鏡有：金屬圖釘、
          汽車后視鏡（金屬勺背面）
          汽車后視鏡（金屬勺背面）
          ．凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是：相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍
          大
          大
          ．
          （5）面鏡中除了凸面鏡和平面鏡外，還有
          凹面鏡
          凹面鏡
          ，它對光線有
          會聚
          會聚
          作用．如生活中的
          太陽灶
          太陽灶
          屬于它的應(yīng)用．
          

			
          

			
          
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