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        1. 如圖13所示,虛線框內(nèi)畫出了通電螺線管C的A端、通電螺線管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時的指向。圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極,由此可以判斷出通電螺線管D的B端是        極。(選填“N”或“S”) (1分)

           


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          用圖所示電路測量小燈的電阻。
          1)圖11中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法。
          2)按圖11中改正后的實物電路連接情況,在圖12虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
           
          3)電路改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動,幅度沒有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計算小燈的電阻,但為了提高精確度,應(yīng)對電路連接做如下改進(jìn)                                              
          4)電路改進(jìn)后,某一時刻,電壓表、電流表示數(shù)如圖13所示,此時小燈的電阻為       Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用圖所示電路測量小燈的電阻。
          1)圖11中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法。
          2)按圖11中改正后的實物電路連接情況,在圖12虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
           
          3)電路改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動,幅度沒有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計算小燈的電阻,但為了提高精確度,應(yīng)對電路連接做如下改進(jìn)                                              
          4)電路改進(jìn)后,某一時刻,電壓表、電流表示數(shù)如圖13所示,此時小燈的電阻為       Ω。

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          科目:初中物理 來源:2011年四川省中考物理試卷 題型:填空題

          用圖所示電路測量小燈的電阻。

          1)圖11中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法。

          2)按圖11中改正后的實物電路連接情況,在圖12虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          3)電路改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動,幅度沒有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計算小燈的電阻,但為了提高精確度,應(yīng)對電路連接做如下改進(jìn)                                               。

          4)電路改進(jìn)后,某一時刻,電壓表、電流表示數(shù)如圖13所示,此時小燈的電阻為        Ω。

           

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖13所示,某公園有兩個游覽點(diǎn)(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請按以下要求設(shè)計游覽路線:

          (1)游客由入口到出口,先后經(jīng)過兩個游覽點(diǎn),請在圖13甲中用筆畫線畫出游覽路線;

          (2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點(diǎn),請在圖13乙中用筆面線曬出游覽路線.

          由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識.現(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來?

          {設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗}

          請在圖14所示的虛線框內(nèi),面出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路田,要求用規(guī)定的電器元件符號.

          {評估}

          (1)正確連接后閉合開關(guān),燈泡不亮.請在表格中填寫簡單的檢修方法.

          故障現(xiàn)象

          可能原因

          檢修方法

          燈泡不亮

          示例:燈泡的燈絲斷了

          換燈泡

          電路中的導(dǎo)線斷

          電池沒電了

          (2)如圖15所示,它們的電路連接情況不可見.閉合開關(guān),兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),兩個小燈泡同時熄滅.不借助其它器材,請設(shè)計一個簡單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián).

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          同步練習(xí)冊答案