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        1. 【題目】有甲、乙、丙、丁四個輕質(zhì)帶電小球,用細線懸掛起來,它們之間的相互作用情況如圖所示,則:

          (1)甲、乙?guī)?/span>______電荷,丙、丁帶______電荷(填“同種”或“異種”)。

          (2)若想知道甲小球帶正電荷還是負電荷應如何操作?現(xiàn)提供玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮,請你設計一個可行的實驗方案對此問題進行探究:______。

          【答案】同種 異種 用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近小球甲,觀察現(xiàn)象 若小球甲與玻璃棒互相吸引,則小球甲帶負 電荷,若小球甲與玻璃棒互相排斥,則小球甲帶正電荷

          【解析】

          (1)甲、乙相互排斥,說明甲、乙一定帶同種電荷;丙、丁相互吸引,說明丙、丁帶異種電荷。 (2)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近小球甲,觀察現(xiàn)象,若小球甲與玻璃棒互相吸引,則小球甲帶負電荷,若小球甲與玻璃棒互相排斥,則小球甲帶正電荷。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小華同學在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實驗中,都設計了如圖甲所示的電路。

          連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是______。

          小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有中的一處發(fā)生故障,則故障可能是______寫出一種即可。

          排除故障后,小明完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

          分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:

          串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和:

          串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。

          實驗結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是______,另外,小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是______

          小明和小華還進行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法______選填不能測出兩端的電壓,理由是______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某高速列車從大連出發(fā)駛往哈爾濱,途經(jīng)沈陽。列車從大連到沈陽的速度為200km/h,行駛時間為2h。列車從沈陽到哈爾濱的速度為190km/h,行駛的路程為570km,不計列車在途經(jīng)站臺時所受的影響。求:

          1)列車從大連到沈陽的行駛路程是多少km

          2)列車從沈陽到哈爾濱的行駛時間是多少h?

          3)列車從大連到哈爾濱的平均速度是多少km/h?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】當某導體兩端電壓是3V時,通過它的電流是0.3A,則該導體的電阻是 Ω;當它兩端電壓減小為1V時,通過它的電流變?yōu)?/span> A;當它兩端電壓為0時,該導體的電阻為 Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持6V不變.

          (1)當閉合開關S,斷開開關S1時,電流表的示數(shù)為0.2A,求電阻R2的阻值.

          (2)當同時閉合開關SS1時,電流表的示數(shù)為0.6A,求電阻R1消耗的電功率和通電10min電路消耗的電能是多少.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一列動車長200m,以一定的速度沿直線勻速行駛,在進入某一隧道前800m處鳴笛,司機在鳴笛4s后聽到隧道口處山崖反射的回聲已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。求:

          (1)當司機聽到反射的回聲時,他離隧道口的距離是多少m?

          (2)該動車行駛的速度是多少km/h?

          (3)若該列動車以這個速度勻速通過一個長820m的隧道,則動車完全穿過隧道的時間為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套裝置中選一套來完成實驗:

          (1)甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是_____(選填“A”或“B”)裝置;

          (2)乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,乙組a、丙組b兩種圖像不同的原因是乙組同學所用水的質(zhì)量比丙組的_____,此時水的沸點為_____℃,大氣壓_____(選填“低于”或“高壓”)一個標準大氣壓;

          (3)點燃酒精燈,待水溫升至90℃時,小亮同學每隔1min讀取一次溫度計示數(shù),小歡同學及時記錄在以下表格內(nèi),通過觀察和分析如表數(shù)據(jù)可以得出,水沸騰時_____(選填“吸”或“放”)熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度/

          90

          92

          94

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          97

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          (4)某時刻觀察到燒杯中出現(xiàn)氣泡從燒杯底部冒出由下往上運動的過程中氣泡出現(xiàn)由大變小的現(xiàn)象,表明水處于_____(選填“沸騰前”或“沸騰中”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個玩具車使用的電動機,當把它接入0.2V電壓的電路時,電動機不轉(zhuǎn),測得流過電動機的電流是0.4A:若把它接入2V電壓的電路中,電動機正常工作,測得此時流過電動機的電流是1A.那么該電動機線圈的電阻是 Ω,電動機正常工作時的效率是 %

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(下圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是(  )

          A. 將蠟燭適當遠離透鏡,光屏適當靠近透鏡 B. 將蠟燭適當靠近透鏡,光屏適當遠離透鏡

          C. 將透鏡適當遠離蠟燭 D. 將透鏡適當靠近光屏

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