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        1. 【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中,一個(gè)放在水中,一個(gè)放在空氣中,其它條件均相同,如圖1所示.

          實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),如下表所示:

          時(shí)間/min

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          甲/℃

          70

          60

          53

          47

          42

          39

          37

          35

          34

          33

          乙/℃

          70

          66

          61

          58

          55

          52

          50

          48

          47

          46

          (1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該 ;

          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在同一個(gè)坐標(biāo)系中;

          (3)本次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn) 的冷卻效果更好(填“甲”或“乙”);

          (4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越

          【答案】(1)相等;(2)答案見圖;(3)甲;(4)慢;

          【解析】

          試題分析:(1)影響牛奶冷卻效果的因素有多個(gè),在探究與其中一個(gè)因素關(guān)系時(shí)需要利用控制變量法進(jìn)行分析解答;

          (2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后利用平滑的曲線連接各點(diǎn),作出甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象;

          (3)分析表格數(shù)據(jù)或溫度隨時(shí)間的變化曲線可知,觀察在相同時(shí)間內(nèi)誰的溫度變化快,誰的冷卻效果就好;

          (4)由溫度隨時(shí)間的變化曲線可以看出,曲線的越來越平緩,說明溫度變化越來越慢;

          解:(1)探究水和空氣對牛奶的冷卻效果時(shí),需要控制牛奶的質(zhì)量相等;

          (2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后利用平滑的曲線連接各點(diǎn),作出甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象;

          (3)由圖象可知,在相同的時(shí)間內(nèi),甲中水的牛奶溫度變化快,降溫效果好;

          (4)由圖象分析可知,在甲圖象中,前段時(shí)間內(nèi)牛奶的溫度變化較快,后面的溫度變化緩慢;

          故答案為:(1)相等;(2)答案見上圖;(3)甲;(4)慢;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          A. 溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方

          B. 溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方

          C. 溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方

          D. 溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜之前的是 眼,應(yīng)佩戴 透鏡制成的眼鏡矯正.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):

          (1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是 (填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是

          (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是

          A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.燭焰的正立像 D.燭焰的倒立像

          (3)從右側(cè)眼睛看過去,將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則人眼看到的塑料薄膜上的像是 (選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的;

          (4)為了增大燭焰所成的像,可采取的辦法是:

          (5)晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑大小不一的原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】由于光的(填“漫反射”或“鏡面反射”)現(xiàn)象,教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字.通常情況下,夜間人的體溫比野外木草,巖石的溫度高,人體輻射的(填“紅外”或“紫外”)線比它們強(qiáng),人們根據(jù)這個(gè)原理制成了夜視儀.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把兩個(gè)燈泡并聯(lián)后接到電源上,閉合開關(guān)S后,會發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,則( )

          A.L2兩端的電壓大

          B.L1兩端的電壓大

          C.兩燈兩端的電壓一樣大

          D.L1兩端的電壓大于電源電壓,L2的電壓小于電源電壓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】戶外騎行已經(jīng)成為時(shí)下熱門的鍛煉方式,下列做法為了減小摩擦的是(
          A.遇到障礙物時(shí),用力捏剎車把手
          B.輪胎表面布滿花紋
          C.專用騎行手套掌部縫上了防滑墊
          D.在軸承部分使用潤滑劑

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          【題目】一杯開水,從剛倒入到可以喝的這一段時(shí)間內(nèi),放出的熱量大約是( )

          A.500J B.5000J C.5×104J D.5×105J

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          同步練習(xí)冊答案