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        1. 【題目】下列運動中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )

          A.香水瓶打開后,過會兒屋內(nèi)聞到香味

          B.無數(shù)雨滴從空中落下

          C.掃地時,看到空中飛舞著塵埃

          D.體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:分子在永不停息地做無規(guī)則運動.運動速度與溫度有關(guān).本題需要從分子的角度來對每個選項進行分析.分子很小,用肉眼幾乎觀察不到.

          解:

          A、香味分子做無規(guī)則運動,使人聞到香味.正確.

          B、雨滴可以用人眼看到,不是分子.錯誤.

          C、塵?梢杂萌搜劭吹,不是分子.錯誤.

          D、電流的定向移動的原因是由于電壓,和分子運動無關(guān).錯誤.

          故選A.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列是用托盤天平稱鹽水密度的實驗步驟:

          A.用天平測燒杯和水的總質(zhì)量m1;

          B.調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;

          C.把游碼放在標尺左端零刻線上;

          D.把燒杯中部分水倒至量筒,測出剩下水和燒杯的總質(zhì)量m2

          E.測出量筒中水的體積為V;

          F.把天平放在水平臺上;

          按實驗先后順序正確排列步驟是: ,計算鹽水密度公式是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】年初福州森林公園的梅花開得好美,小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”.漫步叢中,她聞到淡淡梅花香,其原因是( )

          A.分子很小

          B.分子間存在引力

          C.分子在不停地做無規(guī)則運動

          D.分子間存在斥力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,是通過做功改變物體內(nèi)能的是( )

          A.冬天在火爐邊烤火

          B.夏天穿薄衣服涼快

          C.用酒精燈把燒杯中的水燒開

          D.冬天兩手相互摩擦,手發(fā)熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】音調(diào)是由發(fā)聲體的 決定的;響度跟發(fā)聲體的 有關(guān)系.響度還跟距離發(fā)聲體的 有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠處的房屋,眼前“模糊”此時來自遠方房屋的光會聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓練.在某次訓練中,他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

          A.兩人都做勻速直線運動

          B.兩人都不是做勻速直線運動

          C.前2s內(nèi),小華跑較快

          D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究杠桿的平衡條件實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(每個鉤碼重lN).

          (1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填平衡不平衡)狀態(tài).

          (2)實驗時,使杠桿在 位置平衡,主要是為了便于測量 大小,因此他把杠桿右端的平衡螺母調(diào)到最右邊,但是杠桿仍然不能水平平衡,接下來他應該

          (3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點處掛上1個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1 L1= F2 L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1 L1= F2 L2但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是

          (4)接著,小明提出新的探究問題:若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是小明利用如圖所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉,使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則彈簧測力計的拉力是 N.以彈簧測力計的拉力為動力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1 L1總是大于F2 L2,其原因主要是受 的影響.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( )

          A.

          手的影子的形成

          B.

          看到不發(fā)光的物體

          C.

          看到水中的硬幣

          D.

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