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        1. 【題目】小王站在九龍公園的湖邊往水里看,他看到了湖水中的魚(yú)游弋在藍(lán)天白云之間,他做出以下的判斷,其中正確的是(

          A. 這是光的反射現(xiàn)象,白云和魚(yú)都是虛像

          B. 這是光的折射現(xiàn)象,白云是虛像,魚(yú)是實(shí)像

          C. 白云是光的反射形成的虛像;而魚(yú)是光的折射形成的實(shí)像

          D. 白云是光的反射形成的虛像,而魚(yú)是光的折射形成的虛像

          【答案】D

          【解析】解答:當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射,此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡,藍(lán)天白云通過(guò)水面成虛像,而在水中的魚(yú)是由于光的折射,從上面看魚(yú),會(huì)看到魚(yú)的虛像,其位置比實(shí)際位置高一些。這樣就會(huì)看到湖水中的魚(yú)游弋在藍(lán)天白云之間,故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】簡(jiǎn)單電路是電源、用電器、導(dǎo)線和_____組成。給充電寶充電時(shí),充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的_____;充電寶給手機(jī)充電時(shí),充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的_____。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列事例中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(

          A.靜止在軌道上的動(dòng)車

          B.沿傾斜直線勻速上升的氣球

          C.勻速直線上升的氣球

          D.繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列措施中,可以減小壓強(qiáng)的是(

          A.雪天給輪胎繞上鏈條

          B.注射器針頭做得尖細(xì)

          C.書(shū)包的背帶做得寬大

          D.運(yùn)動(dòng)鞋鞋底刻上花紋

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】把重3 N的鐵塊放入裝滿水的溢水杯里,鐵塊靜止時(shí),從杯中溢出的水重為1 N。則鐵塊受到的浮力(

          A.一定是2 N

          B.可能是1 N

          C.一定是1 N

          D.可能是3 N

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為避免超高車輛闖入隧道造成事故,小歡設(shè)計(jì)了警示電路,使用時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S.導(dǎo)線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來(lái)的車輛撞斷,紅燈L亮且電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)放下欄桿.燈和電動(dòng)機(jī)中,即使其中之一斷路,另一個(gè)也能正常工作.下列電路中符合要求的是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】車輛超載屬違法行為且極其危險(xiǎn)。車輛超載時(shí):
          (1)輪胎受到的壓強(qiáng)____,容易爆裂;
          (2)超載車輛質(zhì)量大,慣性______,難以有效控制,容易導(dǎo)致事故發(fā)生。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小,下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是

          A.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后使用

          B.將導(dǎo)線對(duì)折后使用

          C.給導(dǎo)線加熱

          D.改變導(dǎo)線兩端的電壓

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】人們無(wú)論用什么方法使物體帶上電后去靠近與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒以及與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,發(fā)現(xiàn)帶電物體與它們之間不是吸引就是排斥,此實(shí)驗(yàn)探究為了得出的結(jié)論是

          A.自然界只有兩種電荷

          B.異種電荷相互排斥

          C.同種電荷相互吸引

          D.利用摩擦的方式能讓物體帶電

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          同步練習(xí)冊(cè)答案