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        1. 19、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”.該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
          凝固
          熔化
          ,它還說(shuō)明了冰是一種
          晶體
          (填“晶體”或“非晶體)
          分析:物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化;
          晶體和非晶體的不同點(diǎn)是:晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有.
          根據(jù)上述知識(shí)來(lái)分析.
          解答:解:“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”,水是液體的,放熱變?yōu)楸枪腆w的,液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固;
          “盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”,冰吸熱變?yōu)樗,固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化,“溫度未升”說(shuō)明冰熔化的過(guò)程中溫度是不變的,有一定的熔化溫度,是晶體.
          故答案為:凝固;熔化;晶體.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了凝固、熔化,以及晶體,是一道基礎(chǔ)題;
          解答此題的關(guān)鍵是我們要能夠知道對(duì)聯(lián)的含義.
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          凝固
          凝固
          熔化
          熔化

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”.該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
          凝固
          凝固
          熔化
          熔化
          ,它還說(shuō)明了冰是一種
          晶體
          晶體
          (填“晶體”或“非晶體).清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣
          液化
          液化
          形成的,在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了
          汽化(或蒸發(fā))
          汽化(或蒸發(fā))
          的緣故.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          ,它還說(shuō)明了冰是一種
           
           (填“晶體”或“非晶體). 水是生命之源,我們要珍惜每一滴水,請(qǐng)寫(xiě)出一種節(jié)約用水的方法
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2015屆河北省定州市八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

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