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        1. 【題目】小藝探究影響電阻大小的因素:

          (1)實驗中,連接電路時開關應該___________;

          (2)小藝設計了甲、乙兩種電路,如圖15 所示,在M、N兩點之間分別接入不同的導體進行測量,你認為哪種設計更合理_____ (選填"”),原因__________;

          (3)實驗中通過 ___________ 反映電阻的大小,這里用到的實驗方法是___________;

          (4)小藝選用了更合理的實驗方案進行實驗 , 下表是她的實驗數(shù)據(jù) , 為了研究電阻與材料的關系,應該比較哪兩次實驗數(shù)據(jù)___________;

          (5)為了研究電阻與導體長度的關系,小藝從己有的四根導體中任選一根,進行了以下三種操作,你認為可行的是___________(選填編號)

          A.分別將導體的1/42/43/4和全部長度接入電路測量電流

          B.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體拉長接入電路測量電流

          C.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體對折接入電路測量電流

          【答案】斷開; 乙; 乙圖多了一個滑動變阻器,他對電路起到了保護作用; 小燈泡的亮度; 轉(zhuǎn)換法; 3、4; A

          【解析】

          (1)[1] 連接電路時開關應該斷開,這樣的目的是保護電路;

          (2)[2]設計更合理的是乙,甲圖沒有滑動變阻器的保護很容易燒壞小燈泡;

          [3]因為乙圖多了一個滑動變阻器,他對電路起到了保護作用;

          (3)[4]實驗中通過小燈泡的亮度來判斷電阻的大小,電阻大的小燈泡發(fā)光暗,反之小燈泡發(fā)光亮;

          [5]將電阻的大小轉(zhuǎn)化成小燈泡的發(fā)光程度,這樣的方法叫做轉(zhuǎn)換法;

          (4)[6]為了研究電阻與材料的關系,那么其他條件都不能變,由上圖可知應該選擇3、4次試驗數(shù)據(jù)進行比較;

          (5)[7]研究電阻與導體長度的關系,那么材料的粗細就不能改變,B將電阻拉長了會導致電阻變細,因此不可行,C將電阻對折會導致電阻變粗,因此也不可行,A則只改變了電阻絲的長度,因此可行。

          練習冊系列答案
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          b. 電路的 C、D 兩點間導線斷路

          c. 插座的接地線斷路

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          ______

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          4)如果要用電流表測通過L1L2的總電流,且只允許移動一根導線,在圖甲中需要移動的導線上打上“×”,并在原圖中畫出正確的接線。

          ______

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