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        1. 【題目】下面是小明測量一塊礦石密度的實驗過程,請根據(jù)題意填空:

          (1)用已調(diào)好的托盤天平測礦石的質(zhì)量:開始時,他操作情況如上圖(甲)所示,經(jīng)同學提醒后,他改正了兩個錯誤①______________________,②________________________,然后正確測出了質(zhì)量m;

          (2)往量筒中倒入適量的水,記下這些水的體積V1,如圖(乙);

          (3)將礦石放入量筒中,測出礦石和水的總體積V2,如圖(丙);

          (4)將測量數(shù)據(jù)填入下表中,利用密度公式求出礦石的密度____,_____,__。

          【答案】不能用手拿砝碼 游碼沒有撥至標尺左側(cè)零刻度線處 20 10 2.5

          【解析】

          (1)使用天平時的基本要求是用鑷子夾取砝碼,物體放在左盤,砝碼放在右盤.
          (4)平視凹液面最低處讀出水和礦石的體積V2,減去原來水的體積即為礦石的體積V,用ρ= ,算出礦石的密度.

          1)用天平測量物體質(zhì)量時,不能用手拿砝碼,而且砝碼應(yīng)放在右盤。

          故答案為:直接用手拿砝碼,礦石放錯托盤,游碼沒有撥至標尺左側(cè)零刻度線處。

          (4)礦石與水的總體積為V2=20ml,礦石體積為V=V2V1=20ml10ml=10ml=10cm3,礦石密度為ρ==2.5g/cm3.

          故答案為:

          礦石的質(zhì)量

          m(g)

          量筒中水的體積

          V1(cm3)

          礦石和水的總體積V2(cm3)

          礦石體積

          V3(cm3)

          礦石密度

          ρ(g/cm3)

          25

          10

          20

          10

          2.5

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小鷺想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊AB等器材進行實驗。如圖所示用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛線框處。

          (1)實驗時可通過觀察同一滑塊______________來判斷彈性勢能的大小。

          (2)比較圖a、b兩個實驗可以初步得出的結(jié)論是:彈簧發(fā)生的______________,具有的彈性勢能就越大。

          (3)若物塊沖上斜面的最大高度hahchb彈性形變的大小lalblc,則物塊達到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我國第一位太空教師王亞平通過物理實驗,展示了飛船內(nèi)部物體在失重(相當于物體不受重力)情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實驗,第一次實驗時,將小球偏離豎直位置后放手,第二次實驗時,將小球偏離豎直位置后,在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力,下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運動情況,其中符合實際的是(  )

          A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖A所示,物體的長度為 ________cm.如圖B所示,圖甲圖乙是兩種聲音的波形,從圖可知,其中圖甲是 ________的波形,圖乙是 ________的波形(選填樂音噪音”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖小明通過實驗描繪出得是小車甲與小車乙運動的路程與時間的圖線,從圖線可知:

          (1)小車甲在做_____________運動。

          (2)小車甲的速度為________m/s。

          (3)比較圖可知,小車甲的速度_____小車乙的速度(填大于”、“等于小于”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

          接觸面所受的壓力大小;

          接觸面的粗糙程度;

          接觸面積的大小.

          接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

          (1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平   拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)   的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.

          (2)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇   兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,   ,滑動摩擦力越大.

          (3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論可靠嗎?答:   .小偉在實驗中存在的問題是   

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】盛夏季節(jié),一場特大暴雨突襲廣西某市致使該市某中學一千多名師生被洪水圍困!武警某部官兵利用沖鋒舟為學校師生開辟了水上生命線。某只沖鋒舟自重為0.6×104 N,滿載時排開水的體積為1.5 m3,吃水深度為0.5 m。求:(已知ρ=1.0×103 kg/m3,g10 N/kg)

          (1)沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強。

          (2)沖鋒舟滿載時所受的浮力。

          (3)假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60 kg,為保證安全,該沖鋒舟最多能承載多少人?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示小時:分:秒”)

          (1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:_________

          (2)實驗中使用的斜面的坡度________,(較小較大”)是為了減小測量________選填路程時間”)時造成的誤差。

          (3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC________”);可以看出小車在做________勻速/變速直線運動。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在一般標準住宅內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示.其中各個設(shè)備的特征是(

          A. 電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費

          B. 空氣開關(guān)兼具保險絲的短路保護作用

          C. 三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長那只腳

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