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          關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 
          A．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)一定受到力的作用
          B．物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)
          C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受到力的作用
          D．物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)一定受到力的作用，答案A正確；B、物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)．所以答案B不正確；C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體可能沒(méi)有受到力的作用也可能受到平衡力的作用，所以答案C不正確；D、物體受到平衡力的作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以答案D不正確；故答案選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物理量中，以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的是（   ）
          A．壓強(qiáng)B．功率C．力D．功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，用球拍擊球時(shí)，如果以球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是________________ ，受力物體是________________ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          如圖為關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車在水平路面上運(yùn)動(dòng)，在圖中畫(huà)出汽車水平方向受力示意圖. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵吸引力的情況，說(shuō)明力可以改變物體的　　　　　　　　；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是　　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          最早提出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因（即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持）”的觀點(diǎn)的科學(xué)家是
          A．伽利略B．牛頓C．笛卡兒D．亞里斯多德
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          如圖所示，重為4牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法畫(huà)出地面受到壓力F。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示是小麗向右推墻的情景，下列分析正確的是
          A．她推墻時(shí)，墻對(duì)她沒(méi)有作用力
          B．她離開(kāi)墻后繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綁Φ耐屏ψ饔?/td>
          C．她滑行一段距離后會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔?/td>
          D．她靜止在水平地面上時(shí)，她的重力與地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，所用木塊各個(gè)面光滑程度相同，并記錄了如下信息：
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          		探究過(guò)程
          		彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
          1

          木塊在木板上滑動(dòng)
          		F1=0.8N
          2

          木塊在木板上滑動(dòng)
          		F2=1.2N
          3

          木塊在毛巾上滑動(dòng)
          		F3=1.4N
          （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)　    　拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木塊滑動(dòng)，這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)　   　力，從而測(cè)出摩擦力的大�。�
          （2）比較　   　兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，利用實(shí)驗(yàn)1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)就能探究這個(gè)問(wèn)題．
          ①你的做法：　                                                              　．
          ②分析與結(jié)論：如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N，可得結(jié)論　                       　；如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N，則結(jié)論相反．
          （4）請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子：　           　．
          

			
          

			
          
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