Question

【題目】某小組選用了圖1甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏（帶刻度）等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”．

（1）使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否_____．

（2）光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣?/span>,讀出刻度盤上對(duì)應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中,其中1和1'、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而_____,且折射角_____（選填“大于”、“等于”“小于”）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),折射角等于_____度.

（3）在探究中,小組成員小明同學(xué)提出了一個(gè)猜想：光從空氣斜射進(jìn)入不同透明介質(zhì)發(fā)生的折射程度是否都相同？

于是小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置（如圖丁所示）；接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．

a.要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖戊中的_____和_____（選填字母序號(hào)）兩圖示實(shí)驗(yàn)；

b.實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒�槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了_____．

c.某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖己所示,經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入_____．

Answer 1

【答案】在同一平面內(nèi) 增大 小于 0 B D 便于確定折射光線的位置 不同透明介質(zhì)發(fā)生的折射程度是不同的

【解析】

(1)[1]使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)；

(2)[2][3][4]從圖丙可以看到，從1到4，入射角不斷增大，從1'到4′，它的折射角也不斷增大，還能看出入射光線2的入射角是大于對(duì)應(yīng)折射光線2′的折射角，同理3和3′、4和4′，由此可得出光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于入射角；觀察入射光線1和折射光線1'可知，當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí)，折射角等于0°；

(3)[5][6]要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，要保持液體深度一樣，入射光線方向一樣，兩種液體是不同的，從圖戊中可以看到，應(yīng)該選擇B和D兩圖示實(shí)驗(yàn)；

[7]實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒�槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了便于確定折射光線的位置；

[8]所記錄的三次光斑的相對(duì)位置都不相同，由此可知道，光從空氣斜射入不同透明介質(zhì)發(fā)生的折射程度是不同的。