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        1. 上海東方明珠塔總高度為468m.小明乘坐塔內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是       的.勻速上升過程中,他的動能     ,重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”)
          靜止、不變、增大;   
          (1)被研究的物體是小明,以電梯為參照物,小明和電梯之間沒有發(fā)生位置的變化,所以小明是靜止的.
          (2)小明乘電梯勻速上升時,小明的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.
          (3)小明上升時,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為了探究物體的動能與那些因素有關(guān),做了如  下探究實驗:如圖所示,讓鋼球從斜面上滾下, 打到木塊上,推動木塊做功。

          (1)本實驗中,用木塊移動距離的長短表示小球
                  的大小。
          (2)讓同一鋼球從不同的高度沿斜面自由滾下,看哪次木塊被推的比較遠;這是控制了       相同,改變了      ,目的是為了研究動能與       的關(guān)系。
          (3)換用不同的鋼球,讓他們從同一高度自由滾下,控制了       相同,改變了      ,目的是研究動能與         的關(guān)系。
          (4)第2、3小題所用到的物理研究方法是          

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動,蘋果會打到你的鼻子嗎?為什么?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖甲所示,是測動滑輪機械效率的示意圖。它用彈簧測力計拉動繩子自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A’位置勻速豎直上升到B’位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖22乙所示。請你根據(jù)該實驗完成下列問題。

          (1)彈簧測力計的示數(shù)是    N。
          (2)鉤碼上升的距離是      cm。
          (3)拉力F做的功是         J。
          (4)該動滑輪的機械效率是         。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N,滑輪組的機械效率是多少? 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過程中所做的功是多少?(不計繩重和摩擦的力)

          小明的解題過程是:
          解: W=Gh=400N×2m=800J
          W=FS=250N×2m×2=1000J
          η= W/W=800J/1000J=0.8=80%
          W/= G/h=900N×2m=1800J
          W/= W//η=1800J/80%=2250J
          答:滑輪組的機械效率是80%,拉力在這一過程中所做的功是2250J.
          上述解答是否有錯誤?如有錯誤,指出錯誤原因,并對錯誤加以訂正.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動水平面上的紙盒運動。通過紙盒移動的距離長短就可知道小球動能的大小。我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是
          A.探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)
          B.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
          C.探究影響壓力作用效果的因素
          D.探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,斜面長S=10m,高h=4m.用沿斜面方向50N的推力F,在10s內(nèi)將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端.求:

          (1)推力做的有用功;
          (2)推力的功率;
          (3)斜面的機械效率.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          “溜溜球”是學(xué)生喜愛的一種玩具。如圖是其結(jié)構(gòu)示意圖,使用時
          將線繞好,然后手持繩的上端自由釋放,若不計空氣阻力,在“溜
          溜球”下落過程中________能轉(zhuǎn)化為________能;由于空氣阻力,
          “溜溜球”上升的高度將越來越小,為使“溜溜球”上升的高度不
          變,在其上升的過程中,必須使它的機械能得到不斷的補充,為達到這一目的,
          請你提出一種切實可行的措施:___________________________

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如題圖所示,小朋友沿著勻速下滑的過程中,下列說法正確的是
          A.他受到的重力不做功
          B.他的重力勢能減少
          C.他的動能增加
          D.他的機械能不變

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          同步練習(xí)冊答案