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          上海東方明珠塔總高度為468m．小明乘坐塔內(nèi)電梯勻速上升的過程中，以電梯為參照物，小明是       的．勻速上升過程中，他的動(dòng)能     ，重力勢(shì)能     (選填“增大”、“減小”或“不變”)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          靜止、不變、增大；   
          （1）被研究的物體是小明，以電梯為參照物，小明和電梯之間沒有發(fā)生位置的變化，所以小明是靜止的．
          （2）小明乘電梯勻速上升時(shí)，小明的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變．
          （3）小明上升時(shí)，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          為了探究物體的動(dòng)能與那些因素有關(guān)，做了如  下探究實(shí)驗(yàn)：如圖所示，讓鋼球從斜面上滾下， 打到木塊上，推動(dòng)木塊做功。

          （1）本實(shí)驗(yàn)中，用木塊移動(dòng)距離的長(zhǎng)短表示小球
                  的大小。
          （2）讓同一鋼球從不同的高度沿斜面自由滾下，看哪次木塊被推的比較遠(yuǎn)；這是控制了       相同，改變了      ，目的是為了研究動(dòng)能與       的關(guān)系。
          （3）換用不同的鋼球，讓他們從同一高度自由滾下，控制了       相同，改變了      ，目的是研究動(dòng)能與         的關(guān)系。
          （4）第2、3小題所用到的物理研究方法是          
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，用繩子拴住一個(gè)蘋果并懸掛起來，把蘋果拉近自己的鼻子靜止，松手后，蘋果將向前擺去，接著又反向擺回來，你原地不動(dòng)，蘋果會(huì)打到你的鼻子嗎？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖甲所示，是測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。它用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A’位置勻速豎直上升到B’位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖22乙所示。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)完成下列問題。

          （1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是    N。
          （2）鉤碼上升的距離是      cm。
          （3）拉力F做的功是         J。
          （4）該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，滑輪組的機(jī)械效率是多少？ 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？(不計(jì)繩重和摩擦的力)

          小明的解題過程是：
          解： W有=Gh=400N×2m=800J
          W總=FS=250N×2m×2=1000J
          η= W有/W總=800J/1000J=0.8=80%
          W有/= G/h=900N×2m=1800J
          W總/= W有//η=1800J/80%=2250J
          答：滑輪組的機(jī)械效率是80%，拉力在這一過程中所做的功是2250J.
          上述解答是否有錯(cuò)誤？如有錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤原因，并對(duì)錯(cuò)誤加以訂正.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng)。通過紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大小。我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是 
          A．探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)
          B．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
          C．探究影響壓力作用效果的因素
          D．探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖所示，斜面長(zhǎng)S=10m，高h=4m．用沿斜面方向50N的推力F，在10s內(nèi)將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端.求：

          （1）推力做的有用功；
          （2）推力的功率;
          （3）斜面的機(jī)械效率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “溜溜球”是學(xué)生喜愛的一種玩具。如圖是其結(jié)構(gòu)示意圖，使用時(shí)
          將線繞好，然后手持繩的上端自由釋放，若不計(jì)空氣阻力，在“溜
          溜球”下落過程中________能轉(zhuǎn)化為________能；由于空氣阻力，
          “溜溜球”上升的高度將越來越小，為使“溜溜球”上升的高度不
          變，在其上升的過程中，必須使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充，為達(dá)到這一目的，
          請(qǐng)你提出一種切實(shí)可行的措施：___________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如題圖所示，小朋友沿著勻速下滑的過程中，下列說法正確的是
          A．他受到的重力不做功
          B．他的重力勢(shì)能減少
          C．他的動(dòng)能增加
          D．他的機(jī)械能不變
          

			
          

			
          
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