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          【題目】如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（ ）
          A. 鏡中的像變大
          B. 通過平面鏡觀察到的視野變大
          C. 鏡中的像將遠離你
          D. 像與你的連線與鏡面不垂直
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關(guān)于平面鏡對稱．
          解：A、人在平面鏡中的像的大小與人等大，當人走近鏡子時，鏡中的像的大小不變，故A錯誤；
          B、你走向平面鏡時，人的視覺近大遠小，通過平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰，故B正確；
          C、當你走向平面鏡時，距鏡子的距離減小，鏡中的像將靠近你，故C錯誤；
          D、當你走向平面鏡時，像與你的連線與鏡面仍然垂直，故D錯誤．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在探究“杠桿平衡條件”的實驗中．
          （1）杠桿在支架上的狀態(tài)如圖所示，此時應把平衡螺母向_______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持其_______并靜止．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量_______．
          （2）小明在杠桿兩邊掛鉤碼（每個鉤碼相同），不斷改變動力或動力臂的大小，調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿重新平衡，記錄數(shù)據(jù)如上表．分析表中的數(shù)據(jù)，得出杠桿的平衡條件是_______．
          （3）在圖中，杠桿質(zhì)量不計，杠桿每格的距離均相等．當A處掛4個鉤碼，在B處掛_______個鉤碼時，杠桿在水平位置仍然平衡；若A、B兩處的鉤碼均向支點O移動兩格后，杠桿將向_______（填“左”或“右”）端傾斜．
          （4）在圖中，A處鉤碼重2N，在C處用彈簧測力計斜向下拉．當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)將_______（填“大于”、“等于”或“小于”）3N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家的電熱水壺具有自動加水和加熱兩種功能，其裝置如圖所示。燒水時，先按下加水按鈕，自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi)，當壺內(nèi)水位達到規(guī)定容量時，自吸泵自動停止抽水；再按一下加熱按鈕，加熱裝置將對壺內(nèi)的水加熱，當水沸騰時，加熱裝置自動停止加熱。已知c水=4.2×103 J/（kg·℃），ρ水 ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，電熱水壺的銘牌數(shù)據(jù)如下表。求:
          （1）自吸泵將1.2kg水提升0.5m,克服水的重力所做的功, 如果自吸泵抽水效率為60%，需要消耗的電能。
          （2）電熱水壺正常工作時，把1.2kg水從20℃加熱到100℃用的時間是6min，電熱水壺的熱效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．
          （1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他 選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．
          （2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機，他聽到的手機鈴聲的情況是 ．
          （3）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結(jié)論是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們經(jīng)常提到的像：①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④汽車倒后鏡中的像．下列關(guān)于以上像的描述正確的是（ ）
          A．屬于實像的是①②③  B．屬于虛像的是②③④
          C．由于反射而成的像是②③ D．由于折射而成的像是③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：
          （1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 。
          （2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）。
          （3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是 _____ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）如圖甲是小莉用電壓表和電流表測定2.5V燈泡的額定功率的電路。
          （1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應置于_____端(填“左”或“右”)。
          （2）閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0。經(jīng)檢查，圖中a、b、c三根導線中有一根斷了，則該導線是 。（填寫字母）
          （3）排除故障后測量燈泡額定功率：閉合開關(guān)，緩慢移動滑片，燈泡亮度逐漸 ，直至 時停止移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率是  W，若此時將小燈泡換成“2.5V 0.6W”的另一小燈泡，那么該小燈泡的實際功率 0.6W（選填“>”、“ <”或“=”）
          （4）若沒有電流表，小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率。她選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并按照圖丙所示的電路圖連接好實物。以下是她設(shè)計的實驗方案，請將它補充完整：
          ①只閉合開關(guān)   ，移動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V；
          ②下一步操作是：  ，當電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電阻箱連入電路的阻值R0；
          ③利用上述測量出的物理量及已知量，寫出小燈泡額定功率的表達式是：P=  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲吊車比乙吊車的機械效率高，當它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則（ ）
          A．甲吊車的電動機做的有用功較多
          B．乙吊車的電動機做的額外功較多
          C．甲吊車的電動機做的總功較多
          D．甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】投影儀能將文字和圖象等信息投射到屏上，其鏡頭相當于一個 ，屏上出現(xiàn)的文字相對于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”是一個 立放大的像．若需讓屏上的文字變大，應將鏡頭適當 （選填“靠近”或“遠離”）發(fā)光元件．
          

			
          

			
          
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